Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural
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El Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural te prepara para abordar la diversidad en el ámbito educativo. Además, adquieres habilidades para fomentar la inclusión efectiva. Asimismo, te capacitas en métodos innovadores que enriquecen tu práctica profesional. Por lo tanto, desarrollas competencias que te posicionan como un agente de cambio en instituciones educativas, promoviendo una educación más equitativa y accesible para todos.
Titulo: Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural
Modalidad:
Online
Duración: 1500 horas
Convocatoria:
Abierta
Créditos: 60 ECTS
Requisitos para acceder al máster
Lo que aprenderás
Comprender enfoques educativos que promuevan la inclusión y diversidad cultural
Identificar barreras educativas y desarrollar estrategias para superarlas eficazmente
Diseñar programas educativos adaptados a la diversidad del alumnado
Aplicar métodos innovadores en la enseñanza inclusiva y culturalmente diversa
Fomentar el respeto y la convivencia en entornos educativos multiculturales
Evaluar la efectividad de las intervenciones educativas en contextos inclusivos
Dirigido a
Profesionales de la educación en todos los niveles
Docentes interesados en la inclusión educativa
Coordinadores de programas educativos inclusivos
Orientadores escolares y psicopedagogos
Investigadores en educación y diversidad cultural
Directivos de centros educativos
Formadores de docentes y educadores
Estudiantes de carreras relacionadas con la educación
Salidas profesionales
Coordinadores de programas de inclusión en instituciones educativas
Asesores en diversidad cultural para organismos educativos
Formadores de docentes en metodologías inclusivas
Investigadores en educación inclusiva y diversidad cultural
Responsable escolar especializado en inclusión
Consultores en políticas educativas inclusivas
Directivos de proyectos educativos multiculturales y diversos
Sobre el programa
Máster de especialización
Máster de Nivel I o Nivel II
Todos nuestros másteres están disponibles en
dos niveles
, permitiendo la adaptación según el
título académico del estudiante.
El
Máster de Nivel I
está diseñado para
tecnólogos
con titulaciones de 3 años, equivalentes a
180 créditos académicos.
Estos programas ofrecen una formación práctica y aplicada, ideal para quienes buscan fortalecer sus habilidades técnicas y de gestión, facilitando una rápida especialización que potencie su
competitividad laboral.
Por otro lado, el
Máster de Nivel II
está orientado a titulados
universitarios
con estudios de al menos 5 años y
240 créditos académicos.
Este nivel proporciona una profundización avanzada en el área de especialización, brindando competencias estratégicas y de liderazgo que permiten enfrentar retos complejos y destacarse en el mercado
laboral.
Ambos niveles se caracterizan por su enfoque práctico y flexible, permitiendo a los estudiantes compaginar estudios y trabajo sin interrupciones en su desarrollo profesional.
Este máster oficial de I nivel está diseñado especialmente para tecnólogos que tienen una carrera académica universitaria de 3 años, con un total de 180 créditos académicos. Está orientado a los que
buscan especializarse con una formación totalmente práctica y destacar en el mercado laboral.
Crecimiento y oportunidades exponenciales
Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural
El Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural te capacita para transformar la educación en entornos diversos. Además, adquieres habilidades para diseñar y aplicar estrategias que promuevan la equidad en el aula. Al mismo tiempo, desarrollas competencias para identificar y superar barreras educativas, adaptando tu enfoque a las necesidades de cada estudiante. Asimismo, comprendes las definiciones, manifestaciones, delimitaciones y funciones de la cultura, enriqueciendo tu capacidad para abordar temas complejos en el aula
También, aprendes a liderar iniciativas que fomenten un ambiente escolar más respetuoso y colaborativo. Con estas competencias, te conviertes en un agente de cambio, capaz de influir positivamente en el sistema educativo. Por lo tanto, estás listo para enfrentar desafíos educativos y contribuir a una sociedad más justa y equitativa.
Grandes oportunidades laborales
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural
El Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural transforma tu futuro profesional al proporcionarte una sólida formación en inclusión educativa. En primer lugar, te familiarizas con los fundamentos jurídicos de la inclusión, garantizando un enfoque legal y ético en tu práctica. Luego, profundizas en el aprendizaje social y emocional (ASE), esencial para el desarrollo integral de los estudiantes.
Además, adquieres conocimientos sobre la infraestructura de diversidad estratégica y su implementación efectiva en entornos educativos. De la misma manera, exploras tanto las fortalezas como las desventajas de la planificación estratégica de la diversidad, permitiéndote diseñar programas más eficaces. Por otro lado, te formas en psicología y aprendizaje profesional, mejorando tus habilidades para enseñar y apoyar a otros profesionales de la educación..
Empieza hoy
Cinco razones para estudiar el Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural en Aicad
Estudiar en AICAD el Máster Oficial en Educación Inclusiva y Diversidad Cultural te ofrece múltiples beneficios para tu desarrollo profesional. Primero, te beneficias de un enfoque integral que combina teoría y práctica, asegurando una formación completa y aplicada. Además, AICAD cuenta con un equipo docente altamente calificado y con experiencia en el campo, garantizando una enseñanza de calidad.
Es más, la metodología de enseñanza se adapta a las necesidades actuales, utilizando tecnologías avanzadas para facilitar el aprendizaje y la inclusión. También, tienes la oportunidad de participar en proyectos y prácticas profesionales que te preparan para enfrentar desafíos reales en el ámbito educativo. Esta experiencia práctica es invaluable para tu crecimiento profesional.
También te puede interesar:
https://www.aicad.es/convenio-de-practicas
Plan de estudios
Módulo 1. Educación Inclusiva
01 Educación inclusiva
02 ¿Qué es la inclusión… y qué no es?
03 La educación inclusiva como derecho humano
04 Conceptos fundamentales de la educación inclusiva
05 Los fundamentos jurídicos de la inclusión
06 Educación inclusiva: una revisión de la evidencia
07 Aprendiendo de la experiencia internacional
08 Liderando la reforma de la educación inclusiva
09 sistemas de apoyo de varios niveles: ¿Qué son, de dónde surgen y qué lecciones pueden aportar a las escuelas australianas?
10 La importancia crítica del lenguaje
11 Pedagogías Accesibles™
12 Inclusión de estudiantes con perfiles de aprendizaje complejos en el currículo del nivel de grado
13 Poner a todos los estudiantes en el centro
14 ¿Qué es el aprendizaje social y emocional (ASE) y por qué es importante?
15 Fomentar el sentido de pertenencia y las relaciones entre iguales
16 Fomentar relaciones estrechas entre alumnos y profesores
17 Padres y profesores trabajando juntos
18 Colaborar con colegas y otros profesionales
19 Repensar el uso de asistentes docentes
Módulo 2. Diversidad Cultural en el Contexto Educativo
01 El contexto cambiante de la evaluación de la diversidad
02 Definición de diversidad e inclusión
03 El argumento académico y centrado en la misión a favor de la diversidad y la inclusión
04 Los elementos básicos de la demografía compositiva y relacional
05 Infraestructura de Diversidad Estratégica
06 Las fortalezas y desventajas de la planificación estratégica de la diversidad
07 Creación de un inventario completo de programas de educación sobre diversidad
08 Evaluación del clima, la cultura y la preparación para la transformación de la diversidad
Módulo 3. Necesidades Educativas Especiales (NEE)
01 Desarrollo temprano del lenguaje y la alfabetización
02 Desarrollo social y emocional
03 Desarrollo cognitivo
04 Modelos cognitivos de aprendizaje
05 Introducción a la personalidad y las diferencias individuales
06 Diversidad y diferencias culturales en la educación
07 Motivación
08 Colaboración y cooperación en el aprendizaje
09 Psicología y aprendizaje profesional de docentes y otros profesionales de la educación
10 Evaluación y pruebas
11 Necesidades educativas especiales y discapacidad (SEND) e inclusión
12 Comportamiento y aprendizaje
13 Los efectos de la desventaja
14 Modernización del aula: cerebros, cuerpos y robots
15 Salud mental y bienestar emocional
16 Educación y psicología de la primera infancia
17 Aprendizaje de adultos y de por vida
Módulo 1. Inclusión Terapéutica
01 La jornada escolar comienza en el Programa de Inclusión Terapéutica
02 El aula del programa terapéutico
03 Círculo matutino: una expresión de respeto
04 Psicoterapia de grupo: un espacio de aprendizaje social
05 En el entorno de educación general
06 El aprendizaje como experiencia curativa
07 Plan de estudios: Navegación entre ofertas, oportunidades y prioridades
08 Trabajar con el comportamiento
09 Trabajar con padres y tutores
10 Una estructura resiliente Primera parte: La armadura y el personal del programa
11 Una estructura resiliente Segunda parte: El modelo de supervisión terapéutica
12 Una estructura resiliente Tercera parte: El papel de los administradores
Módulo 2. Gestión intercultural
01 Relevancia de la Gestión Intercultural
02 Definiciones, manifestaciones, delimitaciones y funciones de la cultura
03 Investigación en gestión intercultural: cuestiones conceptuales y metodológicas
04 conceptos de cultura
05 diferencias culturales y similitudes culturales
06 Comunicación y negociación intercultural
07 Gestión intercultural de individuos, equipos y organizaciones
08 Competencia intercultural
09 Formación intercultural
Módulo 3. Tecnologías educativas para la inclusión
01 Tendencias educativas en la sociedad del conocimiento
02 Educación inclusiva y tecnología
03 Estrategias de inclusión educativa apoyadas en el uso de las tecnologías
04 Inclusión de estudiantes con diversidad: un modelo implementando las TIC
Módulo 1. Marco pedagógico y guía para la autoevaluación de estrategias docentes inclusivas
01 Conceptos fundamentales sobre inclusión social y laboral de las personas con discapacidad
02 El patrimonio cultural como vía para el fomento de la empleabilidad de las personas con discapacidad
03 Presencia, participación y consecución de logros: el paradigma del diseño universal aplicado a la formación
04 Estrategias al alcance del docente para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje con usuarios con discapacidad: principios y pautas basados en el diseño universal para el aprendizaje
05 Guía para la autoevaluación de estrategias docentes inclusivas
Módulo 2. La formación docente inclusiva de las aulas del siglo XXI
01 Los recursos tecnológicos como estrategia de mediación para el aprendizaje de la lectura en Educación Primaria
02 Videojuegos con fines educativos
03 La seguridad digital y el aprendizaje virtual. Conceptos fundamentales de la educación del siglo xxi
04 La educación intercultural en las aulas españolas desde la perspectiva de la formación docente
05 Formación del profesorado en competencias digitales para favorecer la inclusión e innovación en la educación emergente
06 Neuropedagogía de las IoT para la atención a la diversidad: aulas inteligentes
07 La educación inclusiva: reflexiones para formar al profesorado en atención a la diversidad y en ciudadanía intercultural inclusiva
08 Implicaciones neurobiológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje: motivación y emoción
09 Educación emocional a través de la expresión corporal
10 Aulas especializadas: una medida de atención a la diversidad en el contexto internacional
11 La relevancia de los programas educativos recreativos y de ocio como instrumentos para la prevención de las conductas académicas disruptivas del alumnado con trastornos de conducta
12 La inteligencia emocional y su impacto en el rendimiento académico
13 Pensamiento visual en la didáctica de la anatomía: una propuesta para su desarrollo
14 Diseño de un mapa de prioridades en la Región de Murcia para la inclusión educativa
Módulo 3. Enseñar con una perspectiva social, emocional y cultural
01 El caso de una perspectiva social, emocional y cultural en la enseñanza
02 El marco de competencias de anclaje
03 Integración del marco de trabajo en la práctica en el aula
04 Sentar las bases para la formación inicial de docentes
05 Incorporación del marco en las escuelas
06 Construyendo el puente para conectar la teoría con la práctica
07 Una visión para el futuro
Módulo 4. Liderazgo positivo
01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa
TFM: Trabajo Fin de Máster
Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster
AICAD Business School firma un convenio de colaboración con la Universidad Guglielmo Marconi para certificar 147 másteres oficiales punteros que constituirán la mayor revolución del trabajo de los próximos 10 años. Estas maestrías oficiales con prácticas en empresas de Europa y LATAM capacitarán a más de diez mil profesionales, y se estima que éstos provengan de 21 países entre España y Latinoamérica en los próximos 3 años.
Leer más
Cursos gratis
para exalumnos
En Aicad, estamos profundamente comprometidos con tu
crecimiento
y éxito profesional.
Por ello, te ofrecemos una oportunidad única y valiosa: acceso a formación completamente gratuita en una variedad de cursos diseñados para potenciar tus habilidades blandas.
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Agile Project Management.
Scrum -
8 Competencias digitales para
el éxito profesional - El nuevo vendedor digital
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Habilidades digitales para
trabajar - Sin estrés
-
Tecnopatías, prevención de
adicciones digitales
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y transforma tu potencial
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Prácticas profesionales
En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.
Leer másBecas solidarias
La Fundación AICAD está comprometida en apoyar la educación superior y el desarrollo profesional de nuestros estudiantes. Es por ello que ofrecemos becas con una bonificación de hasta el 75% para estudios de cuarto nivel.
Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.
Leer másBonificación a empresas
Si resides y trabajas en España , tienes la opción de gestionar la bonificación directamente con la empresa, la cual se encargará de realizar todos los trámites necesarios para poder aplicar la bonificación ante FUNDAE. Si resides en otros países, te animamos a investigar o a solicitar las ayudas económicas que las empresas ofrecen a sus empleados.
Leer másPartners · Certificados · Membresías
La Universidad Guglielmo Marconi es la primera universidad italiana en línea reconocida por el Ministerio de Educación, Universidades e Investigación de Italia Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca o MIUR).
Partner en gran proyecto. CaixaBank es uno de los bancos más grandes de España. Fundado en 2011 por la Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona, que aportó los activos y pasivos de su negocio bancario.
Partner para franquicias. Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA) es una entidad bancaria, que ofrece sus servicios bancarios en oficinas, cajeros automáticos y a través de banca online, teléfono BBVA Línea y aplicaciones BBVA Móvil.
Instituto de Crédito Oficial es un banco público con forma jurídica de entidad pública empresarial adscrito al Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital a través de la Secretaría de Estado de Economía y Apoyo a la Empresa.
Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación
Pacto Mundial de Naciones Unidas (Global Compact) iniciativa internacional que promueve Diez Principios universalmente aceptados para promover el desarrollo sostenible y desarrolo de derechos humanos y empresa.
Partner de PECB. Organismo de certificación acreditado por ISO / IEC 17024 que brinda educación y certificación contra estándares reconocidos internacionalmente y opera en más de 100 países.
Certificado con Bureau Veritas S.A. compañía global de servicios de ensayo, inspección y certificación. Bureau Veritas ofrece servicios y soluciones para asegurar que los activos de sus clientes, productos, y servicios.
La EAIE es el centro europeo de experiencia, redes y recursos en la internacionalización de la educación superior. Fundación: 1989
La asociación EUPHE (European Union of Private Higher Education) tiene como objetivo fomentar la conexión y la mediación de las instituciones de educación superior privadas europeas mediante la creación de sinergias.
Asociación Española de Escuelas de Negocios promoviendo la calidad y la excelencia en la formación para profesionales de toda Europa. Gestiona la red más grande de asociados de Escuelas de Negocios en España.
Desarrollo e impartición conjunta de titulaciones en posgrado y másteres universitarios. Es una de la Universidades Españolas de mayor prestigio.
AICAD es una empresa mentora de Erasmus para Jóvenes Emprendedores, un programa de movilidad europea, dirigido a emprendedores. Fue creado por la Unión Europea en el año 2009
El Sistema Nacional de Empleo de España es el conjunto de estructuras, medidas y acciones necesarias para promover y desarrollar la política de empleo en el conjunto del Estado.
La Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE) está compuesta por la Administración General del Estado, las Comunidades Autónomas y las organizaciones empresariales y sindicales más representativas a nivel estatal (CEOE, CEPYME, UGT, CCOO).
El Gobierno de Canarias pone a disposición de la ciudadanía este Portal de Transparencia para que acceda a la información pública que aportan todos sus órganos de forma fácil y sencilla.
Programa Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación.
Programa Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación.
La Organización de las Naciones Unidas, o simplemente las Naciones Unidas, es la mayor organización internacional existente
El Foro Generación Igualdad es una reunión mundial en favor de la igualdad de género y centrada en la sociedad civil, a la que convoca ONU Mujeres y que organizan conjuntamente los Gobiernos de México y Francia.
“Mejores escuelas de negocios 2023”
Doble titulación
Certificación válida en el Espacio Europeo de Educación. Además, en otros países, los estudiantes tienen la opción de obtener un reconocimiento internacional mediante la Apostilla de la Haya para incluirlo en su diploma de máster o curso universitario.
Título oficial universitario de I o II nivel, reconocido por Ministero dell'Istruzione, MIUR, Gobierno de Italia, con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y con reconocimiento oficial en cualquier otro país del mundo.
Modalidad de estudio
Clases online en directo
Impartimos clases cruzadas y por especialidad todos los días, pero si no puedes asistir podrás acceder a las clases en diferido.
Campus virtual
Accede a todos los contenidos para estudiar como: calendario de clases, profesores, compañeros, horarios, chats y más.
Eventos y talleres en directo
Talleres especializados por titulación para profundizar en las últimas tendencias.
+100%
Excelencia académica
El 80% de los alumnos se quedan trabajando en las empresas donde hacen prácticas
+150.000
Matriculados
La mejor carta son nuestros alumnos: internacionalidad y diversidad alrededor del mundo
+190
Titulaciones oficiales
Gran oferta académica en másteres y certificaciones. Becas y financiación al estudio.
Tu opinión nos motiva a esforzarnos aún más en la creación de programas de alta calidad que contribuyan a tu crecimiento profesional.
