Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad

(4.5)
Reseñas
5.113
Descripción
MÁSTER EN RESTAURACIÓN DE ESPACIOS NATURALES Y BIODIVERSIDAD En el Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad conocerás los factores bióticos, abióticos, antrópicos, meteorología, climatología y ecología. Así mismo comprenderás las técnicas de identificación de especies, muestreos, sondeos, dinámica de poblaciones, planes de recuperación, protección de especies y la paleontología básica. También, estudiarás la regulación de las tareas del cuerpo de agentes forestales, los espacios naturales protegidos. Por último, conocerás la legislación de protección de espacios a nivel nacional y autonómica. Título propio: Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad
Aprenderás
Identificar los aspectos del espacio natural y la restauración de la biodiversidad.
Controlar y vigilar los espacios naturales y sus usos públicos.
Dominar el uso de los recursos forestales y minerales.
Controlar la caza y el uso de los recursos pesqueros.
Monitorear y colaborar en la restauración, mantenimiento, manejo y defensa de los recursos naturales.
Minimizar tus desechos.
Aplicar las 3R.
Entender el cuidado del ambiente y de los ecosistemas.
Comprender lo frágil de los ecosistemas.
Aprender el valor de cada ser vivo en el ciclo de la vida.

Información

 Modalidad: Online
 Horario: Flexible
 Accesos: PC, móvil y TV
 Duración: 1500 horas
 Nivel: Superior
 Soporte y tutorías: 24/7/365
Programas en Humanismo Digital
Becas solidarias con Fundación AICAD
DISPONIBILIDAD INMEDIATA
Empieza hoy mismo a estudiar
Financiación
Financia tu carrera con Sequra
hasta en 12 cuotas
Residentes en España
Temario
Área 1. Experto en control del uso público en los espacios naturales y rurales

Tema 1. Seguimiento y control de actividades de uso público.

  1. Concepto de uso recreativo.

  2. Impactos producidos por los visitantes: tipos y consecuencias.

  3. Capacidad de carga de un espacio natural ante la afluencia de visitantes.

  4. Educación ambiental e interpretación del patrimonio.

  5. Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural.

  6. Seguimiento de actividades de uso recreativo en el medio natural.

  7. Control de afluencia a espacios protegidos o de valor ecológicos.

Tema 2. Identificación de infraestructuras y equipamientos utilizados en el medio natural.

  1. Infraestructuras destinadas al uso recreativo en el medio natural.

  2. Tipos de infraestructuras: aulas de naturaleza, campamentos, zonas recreativas, entre otros.

  3. Obra civil: tipo de construcciones y materiales usados.

  4. Autorizaciones de construcción de infraestructuras.

  5. Normativa reguladora del uso público en espacios naturales.

  6. Equipamientos.

  7. Señalización de senderos y equipamientos destinados al uso público.

  8. Senderos guiados y autoguiados.

  9. Red de senderos homologados.

Tema 3. Reconocimiento de técnicas de comunicación.

  1. Papel de los agentes como comunicadores.

  2. Elementos de la comunicación.

  3. Actitudes y aptitudes del comunicador.

  4. Medios materiales de comunicación.

  5. Habilidades de comunicación.

  6. Información y atención a grupos visitantes.

Tema 4. Aplicación de técnicas de primeros auxilios.

  1. Tipos de accidentes en el medio natural: caídas, cortes, quemaduras, congelaciones, entre otros.

  2. Primeros auxilios: concepto y características.

  3. Procedimientos de actuación ante un accidente:

  4. Materiales para primeros auxilios: vendas, apósitos, desinfectantes, entre otros.

Área 2. Experto en procedimientos de gestión en el control y protección del medio natural

Tema 5. Posicionamiento y transmisión de información en el medio natural.

  1. Instrumentos de orientación y recopilación de datos.

  2. Medios de transmisión.

  3. Internet y correo electrónico.

  4. Legislación básica de telecomunicaciones.

Tema 6. Elaboración de informes, actas y atestados sobre control y protección del medio natural.

  1. Redacción de informes, oficios, actas y atestados.

  2. Material de apoyo.

  3. Estructura y funcionamiento de la administración de justicia.

  4. Supervisión de declaraciones de impacto ambiental.

Tema 7. Identificación del medio natural.

  1. Factores bióticos, abióticos y antrópicos.

  2. Meteorología y climatología.

  3. Ecología.

  4. Técnicas de identificación de especies.

  5. Muestreos y sondeos.

  6. Dinámica de poblaciones.

  7. Planes de recuperación y protección de especies.

  8. Paleontología básica.

Tema 8. Reconocimiento del patrimonio arqueológico y monumental.

  1. Identificación del patrimonio arqueológico y monumental en el medio natural y rural.

  2. Control y vigilancia del patrimonio arqueológico y monumental.

  3. Interpretación de cartas arqueológicas.

Tema 9. Aplicación de la normativa básica ambiental de control y protección del medio natural.

  1. Regulación de las tareas del cuerpo de agentes forestales/medioambientales.

  2. Espacios naturales protegidos.

  3. Administraciones competentes.

  4. Legislación de protección de espacios a nivel nacional y autonómica.

  5. Legislación básica de:

  6. Montes.

  7. Impacto ambiental.

  8. Protección de costas.

  9. Protección del patrimonio arqueológico.

  10. Catálogos de protección de flora y fauna.

Área 3. Experto en control y vigilancia de los aprovechamientos de los recursos naturales

Tema 10. Identificación de vertidos en el medio natural.

  1. Tipos de vertidos.

  2. Tipos de contaminación.

  3. Producción de olores.

  4. Proliferación de vectores (mosca, cucaracha, escarabajo, pulga, rata, entre otros).

  5. Riesgos y efectos medioambientales que producen los diferentes tipos de vertidos en el medio natural.

  6. Prevención de la contaminación.

Tema 11. Seguimiento de vertidos en el medio natural.

  1. Toma de muestras de vertidos.

  2. Depósitos de recogida.

  3. Recogida de animales muertos y heridos.

  4. Centros de análisis de referencia a nivel nacional y autonómico.

  5. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el control y vigilancia de residuos y/o vertidos.

  6. Infracciones administrativas.

  7. Delitos medioambientales.

Tema 12. Realización del seguimiento y control de empresas generadoras de residuos.

  1. Empresas generadoras de residuos en el ámbito natural.

  2. Medios de control de empresas generadoras de residuos.

  3. Elementos y procedimientos de control por los agentes.

  4. Documentación que deben aportar las empresas para el control de sus residuos.

  5. Informes para el control y seguimiento de las empresas por parte de los agentes.

Área 4. Experto en control y vigilancia de los aprovechamientos de los recursos naturales

Tema 13. Interpretación de aprovechamientos forestales.

  1. Tratamientos forestales.

  2. Sistemas de trabajo: desbrozado, apeo, desramado, tronzado, desembosque, apilado, carga y transporte.

  3. Medios humanos.

  4. Planes técnicos y proyectos de aprovechamientos forestales.

Tema 14. Seguimiento de aprovechamientos forestales.

  1. Cubicación de los aprovechamientos forestales.

  2. Control de vías de saca y pistas.

  3. Aprovechamientos de productos forestales no madereros.

  4. Normativa sobre aprovechamientos forestales.

  5. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en los aprovechamientos de los recursos naturales.

Tema 15. Gestión, vigilancia y aprovechamiento de recursos naturales no forestales.

  1. Recursos naturales no forestales.

  2. Elementos bióticos y abióticos.

  3. Espacios rurales.

  4. Posibles daños sobre recursos naturales.

  5. Usos de los espacios naturales y rurales, y desarrollo sostenible.

  6. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en los aprovechamientos de los recursos naturales no forestales.

Tema 16. Vigilancia e inspección urbanística en el medio rural y natural.

  1. Disciplina urbanística en el medio rural y natural.

  2. Descripción de infracción urbanística.

  3. Tipos de infracciones urbanísticas:

  4. Vigilancia e inspección de posibles ilícitos urbanísticos en el medio natural y rural.

  5. Procedimiento sancionador.

  6. Normativa reguladora sobre disciplina urbanística: ilícitos, autores materiales e intelectuales, administraciones competentes, procedimiento administrativo, entre otros.

Área 5. Experto en control y vigilancia del aprovechamiento de los recursos cinegéticos y piscícolas

Tema 17. Identificación y mejora del hábitat y repoblación de las especies cinegéticas y piscícolas.

  1. Especies cinegéticas y piscícolas continentales.

  2. Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

  3. Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

Tema 18. Seguimiento y gestión de poblaciones cinegéticas y piscícolas continentales.

  1. Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y piscícolas de aguas continentales.

  2. Dinámica de poblaciones.

  3. Planes de aprovechamiento cinegético y piscícola.

  4. Vigilancia y protección de las especies cinegéticas y de aguas continentales.

  5. Especies depredadoras y exóticas competidoras.

  6. Cría en cautividad: piscifactorías y granjas cinegéticas.

  7. Reintroducciones de especies cinegéticas y de aguas continentales.

Tema 19. Control de espacios cinegéticos y dulceacuícolas.

  1. Modalidades de caza y pesca.

  2. Artes de caza y pesca.

  3. Distribución y asignación de trabajos de control y seguimiento.

  4. Impacto ambiental de la acción de la caza y pesca.

  5. Procedimiento de denuncia y sanción de las infracciones.

  6. Legislación sobre caza y pesca: normativa estatal y autonómica. Legislación medioambiental de aplicación en las especies cinegéticas y de aguas continentales. Furtivismo, prácticas ilegales de caza y pesca. Detención, informe de infracciones. Reglamento de armas.

  7. Normativa de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de caza y pesca.

Área 6. Experto en reforestación y restauración hidrológica

Tema 20. Reforestación de áreas forestales.

  1. Contenidos y funciones de los proyectos de restauración hidrológica.

  2. Trabajos forestales de reforestación.

  3. Medidas de control, seguimiento y vigilancia.

  4. Medios mecánicos y humanos.

  5. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de repoblación.

  6. Viveros.

Tema 21. Restauración forestal de cuencas hidrológicas.

  1. Agentes y procesos erosivos en cuencas hidrográficas.

  2. Fines de la corrección hidrológica-forestal.

  3. Fases de la restauración.

  4. Especies forestales más adecuadas.

  5. Proyectos de restauración hidrológico-forestales.

  6. Trabajos y equipamientos destinados a la restauración hidrológica-forestal.

  7. Normativa que regula la restauración de cuencas hidrográficas en áreas forestales.

Tema 22. Construcciones destinadas a la corrección de cuencas hidrológicas.

  1. Tipos de construcciones: longitudinales y transversales.

Tema 23. Impacto ambiental.

  1. Concepto de impacto ambiental, tipos, valoración. Daños ecológicos producidos por las actividades humanas. Medidas para evitar o minimizar los daños. Corrección del impacto y de los daños causados.

  2. Legislación:

    1. Sobre protección y gestión del uso público del medio natural.

    2. Sobre evaluación de impacto ambiental.

    3. Básica de montes: ley de montes, normativa forestal de las CC.AA. y de las vías pecuarias.

Área 7. Experto en selvicultura y control de plagas forestales

Tema 24. Procedimiento de tratamientos selvícolas

  1. Tratamientos silvícolas.

  2. Inventario forestal: parámetros de evaluación, tipos, medios, informes...

  3. Impacto ambiental: medidas preventivas y correctoras.

  4. Plan de trabajo estratégico para el tratamiento silvícola:

  5. Medios idóneos para los tratamientos silvícolas.

  6. Proceso de transformación de monte bajo en monte alto.

  7. Categorías de árboles en la masa forestal.

  8. Clases sociológicas. Especies autóctonas.

  9. Densidad de la masa.

  10. Tolerancia o temperamento de las distintas especies forestales.

  11. Productividad.

  12. Medidas de control y seguridad en los tratamientos silvícolas.

  13. Seguimiento de los condicionantes de las declaraciones de impacto.

Tema 25. Detección y control de plagas

  1. Características generales sobre enfermedades.

  2. Propiedades generales sobre plagas.

  3. Características generales sobre alteraciones fisiológicas.

  4. Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos.

  5. Clasificación de los agentes causantes.

  6. Métodos de control de plagas.

  7. Técnicas culturales.

  8. Aplicación de normas de seguridad y salud laboral. Normas de seguridad especifica en el entorno de trabajo y protección medioambiental en selvicultura y control de plagas.

Área 8. Experto en extinción de incendios forestales

Tema 26. Caracterización del incendio forestal.

  1. Triángulo del fuego.

  2. Comportamiento del fuego.

  3. Propagación del fuego: tipos.

  4. Factores determinantes.

  5. Actividad humana.

  6. Modelos.

  7. Daños ecológicos del incendio forestal.

  8. Protección de infraestructuras y personas.

  9. Partes de un incendio forestal.

  10. Tipos de incendios forestales.

  11. Grandes incendios forestales (GIF).

Tema 27. Prevención de incendios forestales.

  1. Análisis y estudios sobre la incidencia de los incendios forestales.

  2. Campañas informativas.

  3. Trabajos forestales preventivos.

  4. Otras medidas preventivas.

  5. Actividades de riesgo.

  6. Quemas controladas.

Tema 28. Vigilancia y extinción de incendios forestales.

  1. Medios humanos.

  2. Seguridad: equipo protección individual (EPI). Protección de la cabeza, cara y cuello. Protección de extremidades. Otros equipos de protección: arneses, cinturones, etc.

  3. Medios materiales.

  4. Organización de los medios de extinción en vigilancia.

  5. Coordinación de la extinción.

  6. Técnicas de extinción.

  7. Legislación en materia de extinción de incendios forestales y protección civil.

  8. Responsabilidad legal por/en los incendios forestales.
Este curso está dirigido a:

Este curso está dirigido a:

Ingenieros ambientales, forestales.

Biólogos, botánicos.

Asesores.

Estudiantes.

Personas interesadas en expandir sus conocimientos en esta área.

Sobre el Curso

Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad

En primer lugar, este Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad te ofrece una formación especializada en la materia. Por lo tanto, debemos saber que en el ámbito del mundo de la Seguridad y Medio Ambiente es necesario conocer los diferentes campos del control y protección del medio natural dentro del área profesional de gestión ambiental. Del mismo modo, con el presente m áster se pretende aportar los conocimientos necesarios para las actividades de uso público y protección del medio natural el control y vigilancia de la restauración.

Los objetivos del Máster son los siguientes:

  • Comprender los diferentes aspectos del espacio natural y la restauración de la biodiversidad.
  • Dominar el uso de los recursos forestales y minerales.
  • Monitorear y cooperar en la restauración, mantenimiento, manejo y defensa de los recursos naturales.

Al finalizar el Programa

Finamente, las salidas profesionales del Máster son las siguientes:
  • Control y vigilancia del medio natural y sus recursos.
  • Técnico forestal y/o silvicultura.
  • Agente forestal, guarda de espacios naturales.

Prácticas profesionales

En este sentido, en AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por eso contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Máster en restauración de espacios naturales y biodiversidad

Formación bonificada para empresas

Somos una entidad acreditada por sepe FUNDAE, con lo que podrás fórmate sin costes directos. Todas las empresas, sea cual sea su tamaño, disponen de crédito de formación para sus empleados, a través de deducción en las cotizaciones de la Seguridad Social. En este sentido, este crédito es concedido por la bonificación de la Fundación Tripartita (Fundae). Conoce todo el sistema: https://www.aicad.es/formacion-bonificada/

La formación bonificada para empresas, también conocida como formación programada o formación continua, es una formación... leer más en https://www.aicad.es/formacion-bonificada-empresas

Solicita en este enlace la documentación para la gestión de tu curso: https://www.aicad.es/formacion-bonificada/

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¿Quieres saber qué es FUNDAE? En el siguiente enlace podrás conocer de primera mano que es la Fundación Estatal para la formación y el empleo: https://www.fundae.es/

Titulación

AICAD Certificate

Al finalizar el programa, obtendrás un título otorgado por AICAD Business School, reconocido y válido en todo el Espacio Europeo de Educación. En el resto de países, el alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma de su máster o curso universitario realizado con nosotros, el reconocimiento internacional de laApostilla de la Haya.

Prácticas profesionales
Prácticas profesionales

En AICAD creemos que las prácticas son fundamentalespara una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Nuestras cifras y datos globales de practicas en empresas
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Somos una entidad acreditada por sepe FUNDAE. Todas las empresas, sea cual sea su tamaño, disponen de crédito de formación para sus empleados,a través de deducción en las cotizaciones de la Seguridad Social. Este crédito es concedido por la bonificación de la Fundación Tripartita (Fundae).

Reseñas

Este tema siempre me ha interesado, restaurar es realmente un arte, gracias por el curso

M P
Montserrat Pascual
25 Sep 2020

Muchas gracias por tan valioso curso suman muchísimos conceptos de un modo claro y práctico.

J M
Jonás Moreno
08 Feb 2020

Les agradezco su compromiso con esta hermosa tarea que es educar, y por hacerlo con la seriedad y el compromiso con que lo hacen. Estoy muy satisfecho con el curso y muy agradecido con todos y ustedes por el permanente contacto y buen trato. Ya estoy inscripto para el siguiente curso.

J S
Jorge Soto
02 Oct 2019

El curso me resultó excelente y además de información me dio respuestas a muchas interrogantes. Me interesa mucho todo lo que involucra al proceso del aprendizaje y la influencia de la enseñanza. Por esto voy a seguir profundizando con otros cursos.

V V
Victorio Velasco
19 Ene 2019

Estoy muy contenta de haber realizado este curso. Gracias por todos los conocimientos que me brindaron.

B V
Bárbara Vega
08 Ago 2018

Estoy muy contenta, realmente aprendí mucho en este curso, y por esta razón me inscribí,

S R
Siro Reyes
18 Jul 2018

Me trataron de manera muy amable y cordial, aparte de que responden de manera rápida, quiero seguir realizando cursos con ustedes

B O
Beltrán Ortega
07 Abr 2018

Estoy muy contenta con el curso, aprendí mucho. Muchas gracias a todo el equipo. Cariños a todos.

C C
Casiano Crespo
27 Mar 2018

Quisiera realizaran otro pero mas completo, siento que aún hay temas por explicar, sin embargo en líneas generales fue un conocimiento valioso, saludos

M H
Marciano Hidalgo
21 Feb 2017

Para lo que cuesta me parece un precio justo, es un conocimiento valioso y bien aplicado

B R
Baldomero Reyes
19 Ago 2020

Me gustaría que demostraran más ejemplos visuales en este caso, por lo demás quedó satisfecho, saludos

I L
Ismael León
07 Jun 2020

Me encanto el curso! Puse en práctica muchas cosas Bueno nos mantendremos en contacto! Y sigan así instruyendo y formando. Felicidades.

A B
Adela Benítez
12 Jul 2019

Este tema siempre me ha interesado, restaurar es realmente un arte, gracias por el curso

F N
Fermín Núñez
08 Mar 2019

Me encanto el curso! Puse en práctica muchas cosas Bueno nos mantendremos en contacto! Y sigan así instruyendo y formando. Felicidades.

O M
Odón Montero
19 Dic 2018

Estoy muy contenta con el curso, aprendí mucho. Muchas gracias a todo el equipo. Cariños a todos.

A C
Aurelia Cano
01 Nov 2018

Muy útil para mejorar en mi carrera gracias.

A M
Aniano Méndez
06 Ago 2018

Hola, me agrado mucho todo el tema, no me gusta comprar cursos online sin embargo es una muy buena experiencia y vale la pena, espero realizar otro pronto saludos.

R V
Raquel Vargas
04 Abr 2018

Muchas gracias por tan valioso curso suman muchísimos conceptos de un modo claro y práctico.

E C
Eduardo Campos
12 Oct 2017

Muy útil para mejorar en mi carrera gracias.

G L
Gabriel León
16 Ago 2017

Agradezco la seriedad del curso y la forma como abordan los diferentes temas.

C N
Constantino Nieto
14 Ago 2016

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