Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

(4.48)
Reseñas
35 estudiantes
Fundacion Aicad
Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo
Descripción
CERTIFICACIÓN EN SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN
La infancia y adolescencia son las etapas del ser humano en la que éste es más propicio a presentar algún tipo de problema social que lo haga entrar en situaciones de riesgo para él. En la mayoría de los casos, el problema se oculta y por tanto se complica la resolución del mismo. El Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo intervención psicosocial ofrece al alumno la posibilidad de formarse para detectar problemas sociales y desarrollar habilidades para la intervención en los mismos.
Titulo propio: Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

Aprenderás

Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor.

Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor.

Conocer las leyes referentes a la protección jurídica, derechos, atención y responsabilidad penal de los menores.

Conocer las leyes referentes a la protección jurídica, derechos, atención y responsabilidad penal de los menores.

Utilizar distintas técnicas y estrategias específicas para el tratamiento con menores en situación de riesgo.

Utilizar distintas técnicas y estrategias específicas para el tratamiento con menores en situación de riesgo.

Diferenciar los factores de riesgo y los factores de protección característicos de cada grupo de menores en situación de riesgo.

Diferenciar los factores de riesgo y los factores de protección característicos de cada grupo de menores en situación de riesgo.

Ofrecer una visión general acerca de las necesidades que puedan presentar los menores así como su intervención social.

Ofrecer una visión general acerca de las necesidades que puedan presentar los menores así como su intervención social.

Asimilar los modelos de intervención y de prevención de los riesgos sociales de los menores.

Asimilar los modelos de intervención y de prevención de los riesgos sociales de los menores.

Conocer las funciones del Trabajo Social en el campo educativo y las consecuencias que puede tener éste sobre los menores.

Conocer las funciones del Trabajo Social en el campo educativo y las consecuencias que puede tener éste sobre los menores.

Analizar los distintos tipos de riesgos exclusivos que existen para los menores.

Analizar los distintos tipos de riesgos exclusivos que existen para los menores.

Adquirir las repercusiones legales que tiene la criminalidad en los menores.

Adquirir las repercusiones legales que tiene la criminalidad en los menores.

Estudia en AICAD

Aicad Business School Modalidad: Online
Aicad Business School Horario: Flexible
Aicad Business School Accesos: PC, móvil y TV
Aicad Business School Duración: 360 horas
Aicad Business School Nivel: Superior
Aicad Business School Soporte y tutorías: 24/7/365
Programas en Humanismo Digital
Becas solidarias con Fundación AICAD
DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Plan de Estudios

TEMA 1. INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL

  1. Introducción
  2. Trabajo Social como construcción social
  3. Ciencias sociales y Trabajo Social
  4. El Método en Trabajo Social

TEMA 2. FUNDAMENTOS Y APLICACIÓN METODOLÓGICA

  1. Introducción
  2. Fundamentación y principios generales
  3. Nuevos paradigmas
  4. Proceso metodológico en Trabajo Social
  5. La intervención profesional en Trabajo Social

TEMA 3. EVALUACIÓN DE NECESIDADES

  1. Introducción
  2. Enfoques conceptuales y metodológicos
  3. Procedimiento metodológico
  4. Proyecto y proceso de investigación

TEMA 4. EL PAPEL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

  1. El papel de un Trabajador Social en un centro escolar
  2. Funciones del trabajador social en un centro escolar
  3. La mediación como resolución de conflictos en el centro escolar
  4. La Acción tutorial
  5. El Apoyo a las familias
  6. Detección de alumno con necesidades especiales

TEMA 5. ANIMACIÓN SOCIO CULTURAL

  1. La animación sociocultural
  2. Características del/la animador/a
  3. Tres tipos de animador/a
  4. Papel del/la animador/a
  5. Funciones del/la animador/a
  6. Educación en y para el conflicto y la convivencia
  7. Sociedad multicultural
  8. Técnicas de dinámica de grupo

TEMA 6. MENORES EN RIESGO SOCIAL

  1. Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión
  2. Conductas o condiciones de riesgo
  3. Intervención con menores
  4. Intervención de los servicios comunitarios
  5. Los Equipos Especializados (EE)
  6. Medidas de protección de menores

TEMA 7. CRIMINALIDAD Y MENORES

  1. Delincuencia juvenil, aspectos generales
  2. Teorías explicativas de la delincuencia juvenil
  3. Factores de la delincuencia juvenil
  4. Trastornos de la conducta y su repercusión en menores
  5. Tratamiento jurídico con menores
  6. Sistemas de protección de menores
  7. Programas y estrategias de acción socioeducativa con menores en dificultad y conflicto social

TEMA 8. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL

  1. Introducción
  2. Definición y concepto del menor en riesgo
  3. Identificación de las conductas/condiciones de riesgo del menor
  4. Características generales del modelo de intervención en protección infantil

TEMA 9. LEY ORGÁNICA 1/1996, DE 15 DE ENERO, DE PROTECCIÓN JURÍDICA DEL MENOR

  1. Exposición de motivos
  2. Título I. De los derechos de los menores
  3. Título II. Actuaciones en situación de desprotección social del menor en instituciones de protección de menores
  4. Disposiciones Adicionales
  5. Disposición Transitoria única
  6. Disposición degatoria única
  7. Disposiciones finales

TEMA 10. LEY 1/1998, DE 20 DE ABRIL, DE LOS DERECHOS Y ATENCIÓN AL MENOR

  1. Exposición de motivos
  2. Título I. De los derechos de los menores
  3. Título II. De la protección
  4. Título III. De la Ejecución de las Medidas adaptadas por los Jueces de Menores.
  5. Título IV. De las Infracciones y Sanciones.

TEMA 11. LEY ORGÁNICA 5/2000, DE 12 DE ENERO, REGULADA DE LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES

  1. Título Preliminar
  2. Título I. Del Ámbito de Aplicación de la Ley
  3. Título II. De las Medidas
  4. Título III. De la Instrucción del Procedimiento
  5. Título IV. De la Fase de Audiencia
  6. Título V. De la Sentencia
  7. Título VI. Del Régimen de Recursos
  8. Título VII. De la Ejecución de las Medidas
  9. Título VIII. De la Responsabilidad Civil

TEMA 12. EL MALTRATO INFANTIL

  1. Concepto de maltrato infantil
  2. Tipología de los Malos Tratos
  3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
  4. Criterios de actuación ante una situación de maltrato

TEMA 13. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL

  1. La delincuencia juvenil
  2. El perfil de la delincuencia juvenil
  3. Volumen y tipología de los delitos en la violencia juvenil
  4. Predicción y prevención
  5. Recomendaciones respecto al problema de la delincuencia juvenil

TEMA 14. MENORES EXTRANJEROS

  1. Introducción
  2. Experiencia Psicosocial
  3. Factores de riesgo y protección
  4. Técnicas y estrategias especificas para el tratamiento

TEMA 15. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS

  1. Introducción
  2. Factores de riesgo/factores de protección
  3. Principios fundamentales de la intervención
  4. Intervención con menores

TEMA 16. MEDIDAS DE PROTECCIÓN DE MENORES EN ESPAÑA

  1. La tutela y la Guarda del Menor
  2. El acogimiento residencial
  3. El acogimiento familiar
  4. La adopción

TEMA 17. INTRODUCCIÓN A LOS SERVICIOS SOCIALES

  1. Introducción
  2. Conceptos básicos
  3. Definiendo los Servicios Sociales

TEMA 18. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA

  1. Introducción
  2. Los antecedentes del Estado de bienestar
  3. Acción social durante la dictadura y la transición

TEMA 19. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES

  1. Introducción
  2. La provisión pública de servicios
  3. Objetivos de la intervención desde el Sistema
  4. Principios inspiradores del sistema
  5. Objetivos de actuación
  6. Estructura de intervención de los Servicios Sociales

TEMA 20. FINANCIACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES

  1. Introducción
  2. Estructuración del sistema de Servicios Sociales
  3. Gestión del sistema de Servicios Sociales
  4. Acción pro bienestar: coordinación con otros sistemas
  5. Regulación legal del sistema de Servicios Sociales
  6. Dimensiones participativas en el sistema de Servicios Sociales

TEMA 21. TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS SOCIALES EN EUROPA

  1. Introducción
  2. La profesión sin disciplina
  3. René Sand: figura del progreso en el terreno de “lo social”
  4. La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia I
  5. La disparidad de perfiles profesionales: el caso de Francia II

Métodos de pago

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3, 6, 9 o 12 cuotas
"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber"

Albert Einstein

El programa está dirigido a:

El postgrado está orientado a:

El postgrado está orientado a:

- profesionales de los ámbitos social, psico-educativo, jurídico y sanitario entre otros, que quieran desarrollar o estén desarrollando su labor dentro del área de la atención al menor, aún sin tener una formación específica en dicho campo.

- profesionales de los ámbitos social, psico-educativo, jurídico y sanitario entre otros, que quieran desarrollar o estén desarrollando su labor dentro del área de la atención al menor, aún sin tener una formación específica en dicho campo.

- todos aquellos que, conociendo el área, necesitan actualizar y perfeccionar sus conocimientos.

- todos aquellos que, conociendo el área, necesitan actualizar y perfeccionar sus conocimientos.

- todos aquellos que estén interesados en trabajar en cualquiera de los muchos ámbitos de actuación vinculados a este tema.

- todos aquellos que estén interesados en trabajar en cualquiera de los muchos ámbitos de actuación vinculados a este tema.

Sobre el programa

Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

El postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo permite de llevar a cabo la intervención psicosocial con menores en situación de riesgo o conflicto e identificar las medidas que se deben adoptar en cada caso concreto. Se profundizará además en las técnicas y estrategias idóneas para erradicar conflictos, así como para anticiparse a futuras situaciones similares valiéndose de todos los recursos de prevención que tenemos en nuestras manos, al tiempo en que se analizan los distintos tipos de riesgos exclusivos que existen para los menores y se estudian las repercusiones legales que tiene este tipo de criminalidad.

Objetivos Clave

Los objetivos de este Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo intervención psicosocialson los siguientes:

  • Identificar las conductas y condiciones de riesgo del menor.
  • Conocer las leyes referentes a la protección jurídica, derechos, atención y responsabilidad penal de los menores.
  • Utilizar distintas técnicas y estrategias específicas para el tratamiento con menores en situación de riesgo.
  • Diferenciar los factores de riesgo y los factores de protección característicos de cada grupo de menores en situación de riesgo.
  • Ofrecer una visión general acerca de las necesidades que puedan presentar los menores así como su intervención social.
  • Asimilar los modelos de intervención y de prevención de los riesgos sociales de los menores.
  • Conocer las funciones del Trabajo Social en el campo educativo y las consecuencias que puede tener éste sobre los menores.
  • Analizar los distintos tipos de riesgos exclusivos que existen para los menores.
  • Adquirir las repercusiones legales que tiene la criminalidad en los menores.

Al finalizar el Programa

Las salidas profesionales que ofrece el Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo intervención psicosocialson las siguientes:
  • Profesores.
  • Educadores.
  • Orientadores.
  • Psicólogos.
  • Pedagogos.
  • Instructores.
  • Personal de Centro de Menores.
  • Personal de Centros de Acogida y Casas de Adopción.
  • Experto en intervención psicosocial.
  • Intervención en menores.

Prácticas profesionales

En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por eso contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

Formación bonificada para empresas

Somos una entidad acreditada por sepe FUNDAE, con lo que podrás fórmate sin costes dirextos. Todas las empresas, sea cual sea su tamaño, disponen de crédito de formación para sus empleados, a través de deducción en las cotizaciones de la Seguridad Social. Este crédito es concedido por la bonificación de la Fundación Tripartita (Fundae). Conoce todo el sistema: https://www.aicad.es/formacion-bonificada/

Bonifícalo con FUNDAE: https://www.fundae.es/

Titulación

Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

Al finalizar el programa, obtendrás un título otorgado por AICAD Business School, reconocido y válido en todo el Espacio Europeo de Educación. En el resto de países, el alumno/a tiene la opción de poder incluir en el diploma de su máster o curso universitario realizado con nosotros, el reconocimiento internacional de laApostilla de la Haya.

Prácticas profesionales

Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo

En AICAD creemos que las prácticas son fundamentalespara una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Nuestras cifras y datos globales de prácticas en empresas

+85% Empleabilidad
Los alumnos se quedan como empleados en las empresas que hicieron practicas
+80.000 Seguidores
Alumnos y exalumnos de diferentes carreras y países nos siguen en nuestras redes sociales
+4.500 Convenios
Acuerdos internacionales y convenios de prácticas en grandes y pequeñas empresas

Postgrado en problemática y atención al menor en situación de conflicto o riesgo reseñas

Estoy muy contenta con este máster. Ha sido el complemento ideal para mi carrera como educadora

B C
Bernabé Caballero
16 Jun 2020

El trato fue muy cercano desde el primer momento en el que contacté con ellos, siempre atentos y preocupándose por las dificultades que me surgían.

F H
Facundo Hidalgo
04 Ago 2019

Recomiendo el curso, para aquellos que quieran estudiar con calidad y que tenga disciplina para un curso riguroso pero perfecto.

S S
Salomé Sanz
13 Jul 2019

Es un buen postgrado para estudiar a distancia, porque el temario es sencillo y desde Esneca hacen seguimiento personalizado por si necesitas ayuda.

C C
Cayetano Castillo
06 Jun 2019

Aicad tiene una metodología bastante activa y valoro de manera positiva la rapidez y eficacia de las asesorías

A O
Abelardo Ortega
06 Abr 2019

Excelente servicio, y el precio adecuado por toda la atención.

R D
Rosa Díez
22 Jul 2017

Excelente servicio, y el precio adecuado por toda la atención.

B C
Bartolomé Carmona
05 Mayo 2017

Es muy cómodo poder estudiar a tu ritmo y sin tener que entregar cosas cada dos por tres.

J C
Juan Castillo
26 Sep 2016

Los contenidos se adaptan muy bien al conocimiento que se demanda en el curso.

C R
César Ramírez
06 Ago 2016

Satisfecho con el postgrado. Desde la institución han sido muy amables al proporcionar información acerca de la financiación y el método de estudio. Gracias

A M
Amelia Méndez
01 Jul 2016

Aicad tiene una metodología bastante activa y valoro de manera positiva la rapidez y eficacia de las asesorías

I G
Isidro Gallardo
03 Ago 2015

Lo que más me ha gustado del curso es que han sido unos temas muy interesantes y amenos, muy útil para ampliar mis conocimientos.

M V
Mario Vargas
10 Jul 2018

He de decir que no fue fácil compaginar el postgrado con mi trabajo en el cual pasó 10h diarias. Pero cuando me ponía a leer el temario o a hacer los cuestionarios me quedaba absorto y no podía parar

R O
Ricardo Ortiz
04 Dic 2017

Me parece una formación correcta, es una formación a distancia buena

E C
Emilio Cano
28 Sep 2017

Buscaba un curso muy específico que me permitiera suplir pequeñas carencias formativas que me había dejado la carrera.

A C
Aurelio Campos
25 Sep 2017

No tengo ninguna queja respecto a la escuela o el máster. Por mi les doy las 5 estrellas

C G
César Gómez
01 Mayo 2017

Es muy cómodo poder estudiar a tu ritmo y sin tener que entregar cosas cada dos por tres.

L F
Ladislao Fuentes
02 Abr 2016

La información que hay en el temario es muy completa y eficaz ya que lo puedes poner en práctica

C L
Cristian Lorenzo
01 Dic 2015

Buscaba un curso muy específico que me permitiera suplir pequeñas carencias formativas que me había dejado la carrera.

B M
Bernardo Medina
26 Sep 2015

La institución ofrece una temática muy actual y muy en consonancia con una metodología activa constructiva y eficaz para la mejora del aprendizaje.

P M
Petronila Morales
22 Sep 2015

Recomiendo el curso, para aquellos que quieran estudiar con calidad y que tenga disciplina para un curso riguroso pero perfecto.

B D
Blanca Díaz
11 Jul 2015

Confían en nosotros

DHL
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EFE
Hotel Melila Puerto
KYOCERa
Mitsubishi Motors
Mobile World Capital Barcelona
OCTO CAM VISION
Orange
PALLADIUM HOTEL
Promo Pharma
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Wallenius Willhelmsen Ocean
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