Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

(5.00)
Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

¡Beca especial hasta -75% solo Octubre!

El Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición te prepara para abordar de manera efectiva las dificultades comunicativas y auditivas. Además, desarrollas habilidades en el diagnóstico y la intervención en estos trastornos. Con este programa, aprendes a aplicar estrategias basadas en los últimos avances científicos y tecnológicos. 

Titulo: Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

 Modalidad Online Modalidad: Online
 Modalidad Online Duración: 1500 horas
 Modalidad Online Convocatoria: Abierta
 Modalidad Online Créditos: 60 ECTS

Requisitos para acceder al máster

Prácticas en empresas: Max. 12 Meses

Lo que aprenderás

Aprender a identificar y clasificar diferentes tipos de trastornos del lenguaje y la audición

Aprender a identificar y clasificar diferentes tipos de trastornos del lenguaje y la audición

Desarrollar habilidades para diseñar y aplicar planes de intervención personalizados para pacientes

Desarrollar habilidades para diseñar y aplicar planes de intervención personalizados para pacientes

Adquirir técnicas avanzadas para evaluar la eficacia de tratamientos y estrategias terapéuticas

Adquirir técnicas avanzadas para evaluar la eficacia de tratamientos y estrategias terapéuticas

Implementar métodos modernos para la rehabilitación y el apoyo a personas con dificultades auditivas

Implementar métodos modernos para la rehabilitación y el apoyo a personas con dificultades auditivas

Estudiar enfoques innovadores en la investigación y el tratamiento de trastornos comunicativos

Estudiar enfoques innovadores en la investigación y el tratamiento de trastornos comunicativos

Dirigido a

Profesionales de la salud interesados en trastornos del lenguaje y la audición.

Profesionales de la salud interesados en trastornos del lenguaje y la audición.

Psicólogos que desean especializarse en dificultades comunicativas y auditivas

Psicólogos que desean especializarse en dificultades comunicativas y auditivas

Logopedas y terapeutas del lenguaje que buscan avanzar en su carrera

Logopedas y terapeutas del lenguaje que buscan avanzar en su carrera

Educadores con interés en técnicas para apoyar a estudiantes con trastornos

Educadores con interés en técnicas para apoyar a estudiantes con trastornos

Investigadores que desean profundizar en el estudio de trastornos comunicativos

Investigadores que desean profundizar en el estudio de trastornos comunicativos

Trabajadores sociales que buscan nuevas estrategias para apoyar a pacientes

Trabajadores sociales que buscan nuevas estrategias para apoyar a pacientes

Salidas profesionales

Logopedas especializados en el tratamiento de trastornos comunicativos

Logopedas especializados en el tratamiento de trastornos comunicativos

Terapeutas auditiva en clínicas y centros de rehabilitación auditiva

Terapeutas auditiva en clínicas y centros de rehabilitación auditiva

Consultores en evaluación y diagnóstico de dificultades del lenguaje

Consultores en evaluación y diagnóstico de dificultades del lenguaje

Especialistas en intervención temprana para niños con trastornos del habla

Especialistas en intervención temprana para niños con trastornos del habla

Investigadores en estudios sobre comunicación y audición

Investigadores en estudios sobre comunicación y audición

Coordinadores de programas de apoyo en instituciones educativas

Coordinadores de programas de apoyo en instituciones educativas

Sobre el programa

Plan de estudios

Módulo 1. Anatomía del habla y la audición

01 Sistema respiratorio
02 Sistema laringeo-fonatorio
03 Sistema orofaringeo-articulatorio
04 Sistema auditivo
05 Sistema nervioso

Módulo 2. Lenguaje y comunicación humana

01 La naturaleza de la comunicación
02 Fonética
03 Fonología
04 Morfología
05 Sintaxis
06 Semántica
07 Pragmática
08 Sociolingüística
09 Antropología lingüística
10 Adquisición del lenguaje
11 Lengua de signos: el lenguaje de la comunidad sorda
12 Sistemas de escritura
13 Comunicación no verbal
14 Lingüística histórica

Módulo 3. Trastornos del lenguaje y el habla

01 El etiquetado como proceso sociocultural en los trastornos comunicativos
02 Consideraciones sobre la diversidad en los trastornos del habla y del lenguaje
03 Pérdida auditiva e implantes cocleares
04 Deterioro de la inteligibilidad
05 Síndromes genéticos y trastornos de la comunicación
06 Principios de evaluación e intervención
07 Trastornos del espectro autista
08 Adquisición del lenguaje y retraso del lenguaje
09 Trastorno del desarrollo del lenguaje
10 Deterioro pragmático
11 Discapacidades de aprendizaje
12 Alfabetización y deficiencias en la alfabetización
13 El lenguaje y la alfabetización en el contexto de la adversidad en la primera infancia
14 Afasia
15 Niños con trastornos del habla
16 Disartria
17 Apraxia del habla
18 Comunicación aumentativa y alternativa
19 Fluidez y trastornos de la fluidez
20 Descripción, evaluación y tratamiento de los trastornos de la voz
21 Trastornos del habla relacionados con el paladar hendido y la disfunción velofaríngea
22 Trastornos del habla relacionados con el cáncer de cabeza y cuello
23 TDAH y trastornos de la comunicación
24 Déficits de comunicación asociados con daño cerebral en el hemisferio derecho
25 Lesión cerebral traumática
26 Demencia

Módulo 1. Evaluación y diagnóstico de las necesidades de logopedia

01 El diagnóstico pedagógico como actividad clave en el proceso educativo
02 Introducción a los fundamentos teóricos y metodológicos de la logopedia
03 Diagnóstico pedagógico y logopédico
04 Aplicación de herramientas seleccionadas útiles en el diagnóstico pedagógico y logopédico
05 Sugerencias de ejercicios y juegos utilizados en pedagogía y logopedia para mejorar áreas alteradas

Módulo 2. Técnicas de terapia del habla y del lenguaje

01 Trastornos del sonido del habla
02 Cuando los trastornos del sonido del habla se vuelven persistentes
03 Técnicas terapéuticas populares
04 Añadiendo una dimensión extra
05 Tiempo para el discurso total
06 Banco de objetivos del IEP/EHCP
07 Cómo dirigir un grupo de conversación total
08 El habla total: el camino

Módulo 3. Detección temprana de problemas auditivos e intervención

01 Detección auditiva en recién nacidos y EHDI
02 Fundamento de los programas UNHS/EHDI
03 Prevalencia de la pérdida auditiva en recién nacidos y resultados de los programas de detección
04 Estado mundial de la detección de la audición en recién nacidos y lactantes
05 Pruebas genéticas y de CMV
06 Evaluación médica y tratamiento de la pérdida auditiva permanente infantil
08 Derrame del oído medio y otras barreras para el diagnóstico oportuno
09 Sistemas de gestión de datos para programas de detección auditiva en recién nacidos
10 Establecimiento de programas UNHS/EHDI
11Audiología diagnóstica pediátrica
12 Instalación de dispositivo de amplificación
13 Intervención temprana centrada en la familia
14 Pérdida auditiva unilateral y trastorno del espectro de la neuropatía auditiva

Módulo 1. Tecnologías que posibilitan la expresión y recepción del lenguaje

01 Matemáticas y estadísticas para la tecnología del lenguaje
02 Lingüística
03 Reconocimiento automático de voz (ASR)
04 Síntesis de voz
05 Formas de apoyar las actividades diarias a través del habla

Módulo 2. Avances en audiología y ciencia auditiva

01 Aplicaciones clínicas actuales y emergentes de la respuesta auditiva en estado estable
02 Aplicación de la inmitancia acústica de banda ancha (WAI) en la evaluación del oído medio en recién nacidos, niños y adultos
03 Sistema auditivo eferente
04 Parpadeo y mirada: un enfoque de seguimiento ocular para estudiar las diferencias en el procesamiento cognitivo en personas con trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
05 Audiología canina
06 Procesamiento auditivo central: del diagnóstico a la rehabilitación
07 Avances recientes en emisiones otoacústicas
08 Aplicaciones clínicas no convencionales de las emisiones otoacústicas
09 Aplicaciones clínicas de la respuesta de seguimiento de frecuencia en niños y adultos
10 Neuroimagen funcional del sistema auditivo central
11 Genómica y pérdida auditiva: ¿Hacia un nuevo estándar de atención?
12 Iniciativas globales para la salud auditiva en el siglo XXI
13 Soluciones para la sordera parcial
14 Efecto de la exposición al ruido en la función auditiva humana

Módulo 3. Liderazgo positivo

01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa

Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster

Universidad Guglielmo Marconi
Unimarconi

AICAD Business School firma un convenio de colaboración con la Universidad Guglielmo Marconi para certificar 147 másteres oficiales punteros que constituirán la mayor revolución del trabajo de los próximos 10 años. Estas maestrías oficiales con prácticas en empresas de Europa y LATAM capacitarán a más de diez mil profesionales, y se estima que éstos provengan de 21 países entre España y Latinoamérica en los próximos 3 años.

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Cursos gratis
para exalumnos

En Aicad, estamos profundamente comprometidos con tu crecimiento
y éxito profesional.

Por ello, te ofrecemos una oportunidad única y valiosa: acceso a formación completamente gratuita en una variedad de cursos diseñados para potenciar tus habilidades blandas.

  • Agile Project Management.
    Scrum
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    el éxito profesional
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    adicciones digitales

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Prácticas profesionales

En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

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Becas solidarias

La Fundación AICAD está comprometida en apoyar la educación superior y el desarrollo profesional de nuestros estudiantes. Es por ello que ofrecemos becas con una bonificación de hasta el 75% para estudios de cuarto nivel.

Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.

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Bonificación a empresas

Si resides y trabajas en España , tienes la opción de gestionar la bonificación directamente con la empresa, la cual se encargará de realizar todos los trámites necesarios para poder aplicar la bonificación ante FUNDAE. Si resides en otros países, te animamos a investigar o a solicitar las ayudas económicas que las empresas ofrecen a sus empleados.

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Partners · Certificados · Membresías

Università Cattolica di Milano

La Universidad Guglielmo Marconi es la primera universidad italiana en línea reconocida por el Ministerio de Educación, Universidades e Investigación de Italia Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca o MIUR).

Università della Valle d’Aosta

Partner en gran proyecto. CaixaBank es uno de los bancos más grandes de España. Fundado en 2011 por la Caja de Ahorros y Pensiones de Barcelona, que aportó los activos y pasivos de su negocio bancario.

Universität Heidelberg

Partner para franquicias. Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA) es una entidad bancaria, que ofrece sus servicios bancarios en oficinas, cajeros automáticos y a través de banca online, teléfono BBVA Línea y aplicaciones BBVA Móvil.

Universidad de Navarra

Instituto de Crédito Oficial es un banco público con forma jurídica de entidad pública empresarial adscrito al Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital a través de la Secretaría de Estado de Economía y Apoyo a la Empresa.

Universidad politecnica de Valencia

Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación

Istituto di Mediazione Linguistica di Perugia

Pacto Mundial de Naciones Unidas (Global Compact) iniciativa internacional que promueve Diez Principios universalmente aceptados para promover el desarrollo sostenible y desarrolo de derechos humanos y empresa.

Universitá Milano Bicocca

Partner de PECB. Organismo de certificación acreditado por ISO / IEC 17024 que brinda educación y certificación contra estándares reconocidos internacionalmente y opera en más de 100 países.

Ruhr Universität Bochum

Certificado con Bureau Veritas S.A. compañía global de servicios de ensayo, inspección y certificación. Bureau Veritas ofrece servicios y soluciones para asegurar que los activos de sus clientes, productos, y servicios.

EAIE - Centro Europeo para la Internacionalización de la Educación Superior

La EAIE es el centro europeo de experiencia, redes y recursos en la internacionalización de la educación superior. Fundación: 1989

EUPHE - Asociación Europea de Educación Superior Privada

La asociación EUPHE (European Union of Private Higher Education) tiene como objetivo fomentar la conexión y la mediación de las instituciones de educación superior privadas europeas mediante la creación de sinergias.

AEEN - Asociación Española de Escuelas de Negocios

Asociación Española de Escuelas de Negocios promoviendo la calidad y la excelencia en la formación para profesionales de toda Europa. Gestiona la red más grande de asociados de Escuelas de Negocios en España.

Res.es - Desarrollo e Impartición Conjunta de Titulaciones en Posgrado y Másteres Universitarios

Desarrollo e impartición conjunta de titulaciones en posgrado y másteres universitarios. Es una de la Universidades Españolas de mayor prestigio.

AICAD - Empresa Mentora de Erasmus para Jóvenes Emprendedores

AICAD es una empresa mentora de Erasmus para Jóvenes Emprendedores, un programa de movilidad europea, dirigido a emprendedores. Fue creado por la Unión Europea en el año 2009

SEPE - Sistema Nacional de Empleo de España

El Sistema Nacional de Empleo de España es el conjunto de estructuras, medidas y acciones necesarias para promover y desarrollar la política de empleo en el conjunto del Estado.

FUNDAE - Fundación Estatal para la Formación en el Empleo

La Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (FUNDAE) está compuesta por la Administración General del Estado, las Comunidades Autónomas y las organizaciones empresariales y sindicales más representativas a nivel estatal (CEOE, CEPYME, UGT, CCOO).

Gobierno de Canarias - Portal de Transparencia

El Gobierno de Canarias pone a disposición de la ciudadanía este Portal de Transparencia para que acceda a la información pública que aportan todos sus órganos de forma fácil y sencilla.

ESSSCAN - Programa Acelera Pyme

Programa Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación.

Unión Europea - Programa Acelera Pyme

Programa Acelera Pyme. Plataforma de recursos para pymes y autónomos en colaboración con entidades públicas y privadas para acelerar la digitalización dando recursos a las pymes que van desde el asesoramiento a la formación.

ONU - Organización de las Naciones Unidas

La Organización de las Naciones Unidas, o simplemente las Naciones Unidas, es la mayor organización internacional existente

Foro Generación Igualdad - ONU Mujeres

El Foro Generación Igualdad es una reunión mundial en favor de la igualdad de género y centrada en la sociedad civil, a la que convoca ONU Mujeres y que organizan conjuntamente los Gobiernos de México y Francia.

Medios de comunicación
Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

“Mejores escuelas de negocios 2023”

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Doble titulación

Certificación válida en el Espacio Europeo de Educación. Además, en otros países, los estudiantes tienen la opción de obtener un reconocimiento internacional mediante la Apostilla de la Haya para incluirlo en su diploma de máster o curso universitario.

Título oficial de universitario, reconocido por Ministero dell'Istruzione, MIUR, Gobierno de Italia, con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y con reconocimiento oficial en cualquier otro país del mundo .

Modalidad de estudio

Clases online en directo

Clases online en directo

Impartimos clases cruzadas y por especialidad todos los días, pero si no puedes asistir podrás acceder a las clases en diferido.

Campus virtual

Campus virtual

Accede a todos los contenidos para estudiar como: calendario de clases, profesores, compañeros, horarios, chats y más.

Eventos y talleres en directo

Eventos y talleres en directo

Talleres especializados por titulación para profundizar en las últimas tendencias.

Sobre nosotros
Excelencia académica

+100%

Excelencia académica

El 80% de los alumnos se quedan trabajando en las empresas donde hacen prácticas

Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

+150.000

Matriculados

La mejor carta son nuestros alumnos: internacionalidad y diversidad alrededor del mundo

Máster Oficial en Trastornos del Lenguaje y la Audición

+190

Titulaciones oficiales

Gran oferta académica en másteres y certificaciones. Becas y financiación al estudio.

Convenios

+8.000

Convenios

Acuerdos internacionales y convenios de practicas en grandes y pequeñas empresas

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Tu opinión nos motiva a esforzarnos aún más en la creación de programas de alta calidad que contribuyan a tu crecimiento profesional.

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