Máster Oficial en Educación Física
El Máster Oficial en Educación Física te prepara para liderar programas educativos y deportivos con enfoque innovador. Además, aprendes a diseñar actividades adaptadas a diferentes edades y habilidades. Seguidamente, adquieres herramientas para fomentar estilos de vida saludables a través del deporte. Por otro lado, desarrollas habilidades pedagógicas que mejoran la experiencia de aprendizaje en tus estudiantes.
Titulo: Máster Oficial en Educación Física
Requisitos para acceder al máster
Lo que aprenderás
Diseñar estrategias innovadoras para la enseñanza de la educación física
Implementar programas inclusivos adaptados a diferentes edades y capacidades físicas
Evaluar el impacto de actividades deportivas en el rendimiento académico estudiantil
Promover hábitos de vida saludables mediante la actividad física regular
Desarrollar habilidades para liderar equipos en entornos educativos y deportivos
Analizar factores emocionales como ansiedad y estrés en contextos deportivos
Dirigido a
Profesionales en educación interesados en mejorar sus competencias deportivas
Docentes que buscan innovar en la enseñanza de educación física
Entrenadores deportivos con interés en el ámbito educativo
Graduados en ciencias del deporte y la actividad física
Educadores enfocados en fomentar la inclusión mediante el deporte
Líderes educativos interesados en diseñar programas de actividad física
Especialistas en deportes que buscan comprender diferencias individuales en estudiantes
Salidas profesionales
Docentes de educación física en instituciones educativas de cualquier nivel
Coordinadores de programas deportivos en colegios y universidades
Entrenadores especializados en deportes adaptados para personas con discapacidad
Asesores en diseño de planes de actividad física inclusiva
Investigadores en pedagogía aplicada al deporte y ejercicio físico
Directivos de proyectos educativos enfocados en estilos de vida saludables
Consultores en estrategias para la mejora del rendimiento deportivo
Sobre el programa
Máster de especialización
Máster de Nivel I o Nivel II
Todos nuestros másteres están disponibles en
dos niveles
, permitiendo la adaptación según el
título académico del estudiante.
El
Máster de Nivel I
está diseñado para
tecnólogos
con titulaciones de 3 años, equivalentes a
180 créditos académicos.
Estos programas ofrecen una formación práctica y aplicada, ideal para quienes buscan fortalecer sus habilidades técnicas y de gestión, facilitando una rápida especialización que potencie su
competitividad laboral.
Por otro lado, el
Máster de Nivel II
está orientado a titulados
universitarios
con estudios de al menos 5 años y
240 créditos académicos.
Este nivel proporciona una profundización avanzada en el área de especialización, brindando competencias estratégicas y de liderazgo que permiten enfrentar retos complejos y destacarse en el mercado
laboral.
Ambos niveles se caracterizan por su enfoque práctico y flexible, permitiendo a los estudiantes compaginar estudios y trabajo sin interrupciones en su desarrollo profesional.
Este máster oficial de I nivel está diseñado especialmente para tecnólogos que tienen una carrera académica universitaria de 3 años, con un total de 180 créditos académicos. Está orientado a los que
buscan especializarse con una formación totalmente práctica y destacar en el mercado laboral.
Crecimiento y oportunidades exponenciales
Máster Oficial en Educación Física
El Máster Oficial en Educación Física te capacita para desarrollar y gestionar programas educativos con exito en el sector. Primero, aprendes a diseñar planes de actividad física adaptados a diferentes grupos de edad y habilidades. Además, adquieres competencias para integrar la actividad física en el currículo educativo, promoviendo un estilo de vida saludable. Asimismo, estudias las técnicas pedagógicas para fomentar la participación activa de los estudiantes en las clases.
También, te preparas para aplicar estrategias de motivación que mejoren el rendimiento y bienestar de los alumnos. Progresivamente, el programa te permite trabajar con diversos colectivos, promoviendo la inclusión a través de la actividad física. Como resultado, desarrollas habilidades para evaluar y ajustar los programas según las necesidades de los estudiantes, asegurando resultados óptimos en su desarrollo físico y académico.
Millones de oportunidades de empleo en Europa
Transforma tu futuro profesional con el Máster Oficial en Educación Física
El Máster Oficial en Educación Física transforma tu futuro profesional al brindarte una formación integral en el ámbito deportivo y educativo. Durante todo el programa, profundizas en los fundamentos legales y organizativos de la educación física, así gestionas programas con base en la normativa vigente. Seguidamente, exploras deportes de resistencia,amplíando tu capacidad para diseñar entrenamientos para diferentes disciplinas. Además, te preparas para comprender la globalización del deporte y cómo influye en las tendencias educativas.
Adicionalmente, aprendes a aplicar diversas estrategias de enseñanza adaptadas a las necesidades de los estudiantes. Por ejemplo, te permite utilizar modelos innovadores que mejoran la participación y el rendimiento. Por otro lado, adquieres herramientas para identificar y manejar la ansiedad y el estrés en el deporte, favoreciendo el bienestar y el rendimiento de los estudiantes.
¿Buscas crecer profesionalmente?
Cinco razones para estudiar el Máster Oficial en Educación Física en Aicad
Estudiar el Máster Oficial en Educación Física en AICAD te ofrece numerosas ventajas. De inmediato, la formación que recibes es completamente actualizada, adaptada a las tendencias y necesidades educativas del momento. Además, cuentas con un equipo docente altamente calificado, compuesto por expertos en el área con amplia experiencia. Es más, tienes acceso a herramientas innovadoras y recursos tecnológicos que enriquecen tu formación.
Asimismo, la institución se distingue por su flexibilidad, permitiéndote estudiar a tu propio ritmo, sin comprometer la calidad de la formación. A su vez, te ofrece una red de contactos con otros profesionales y centros educativos, lo cual puede abrirte puertas en el mercado laboral. En definitiva, desarrollas las competencias clave para impulsar tu carrera.
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Plan de estudios
Módulo 1. Teoría científica de la Educación Física
01 Fundamentos filosóficos de la Educación Física
02 Fundamentos pedagógicos
03 Fundamentos biológicos
04 Fundamentos legales y organizativos de la Educación Física
Módulo 2. Fisiología del ejercicio
01 Nutrición para la salud y el rendimiento deportivo
02 De las células a los sistemas
03 Los sistemas de control: El sistema nervioso y el endocrino
04 Los sistemas de movimiento: Esquelético y muscular
05 Los sistemas de transporte: Los sistemas respiratorio y cardiovascular
06 Conceptos generales de fisiología del ejercicio
07 Potencia y resistencia a la potencia: Los deportes explosivos
08 Resistencia anaeróbica: Los deportes de resistencia de velocidad
09 Deportes de resistencia aeróbica de alta intensidad
10 Deportes de resistencia aeróbica de menor intensidad
11 Deportes intermitentes
12 Introducción a la programación de ejercicios, acondicionamiento y entrenamiento de fuerza
13 Prescripción de actividad física para personas con enfermedades crónicas complejas: afecciones pulmonares, respiratorias, cardíacas y circulatorias, obesidad y cáncer
14 Prescripción de actividad física para personas con enfermedades médicas crónicas complejas: afecciones neurológicas, musculoesqueléticas, metabólicas y de salud mental
15 Fisiología del ejercicio aplicada y el medio ambiente
Módulo 3. Sociología aplicada a la Educación Física y al Entrenamiento Deportivo
01 Los orígenes del deporte
02 Sociología del deporte
03 El deporte como educación vs. el deporte como negocio
04 La mercantilización del deporte
05 La globalización del deporte
06 Deporte, salud y patrocinio
07 Medios de comunicación y deporte
08 Deporte y género
09 Los fundamentos antisociales de los deportes de estilo de vida
10 Migración transnacional de deportistas
Módulo 1. Modelos didácticos para la educación física
01 Alineación de estándares, currículo e instrucción con la instrucción basada en modelos
02 Descripción de modelos de enseñanza para la educación física
03 Áreas de conocimiento para la enseñanza basada en modelos en educación física
04 Estrategias de enseñanza para la instrucción basada en modelos
05 Habilidades docentes eficaces para la instrucción basada en modelos
06 Planificación de la enseñanza basada en modelos
07 Evaluación del aprendizaje de los estudiantes en la enseñanza basada en modelos
08 Instrucción directa
09 Sistema personalizado de instrucción
10 Aprendizaje cooperativo
11 Educación deportiva
12 Enseñanza entre pares
13 Enseñanza basada en la investigación
14 Juegos tácticos
15 Enseñar responsabilidad personal y social
Módulo 2. La evaluación en educación física
01 Aclaraciones terminológicas sobre evaluación y sus tipos
02 La evaluación en Educación Física
03 Evaluación en Educación Física. Su relación con los modelos de Educación Física y de racionalidad
04 Propuesta de evaluación en Educación Física: por una evaluación formativa y compartida
05 Experiencias e instrumentos de evaluación en Educación Primaria (6-12 años)
06 Experiencias e instrumentos de evaluación formativa en enseñanza secundaria (12-18 años)
07 Experiencias e instrumentos de evaluación formativa y compartida en la formación inicial del profesorado
08 Una experiencia de evaluación formativa en la escuela rural
09 Evaluando un programa de Educación Física para la paz
10 Coevaluación en los deportes de invasión desde el contexto de juego
11 De la pedagogía del silencio a la pedagogía del diálogo. La autoevaluación y la autocalificación como formas de promoción democrática
Módulo 3. Enseñanza de la educación física a niños discapacitados
01 Información básica para la enseñanza de educación física a estudiantes con discapacidad
02 Práctica basada en la investigación en educación física
03 Enseñanza de la educación física a estudiantes autistas
04 Enseñanza de la educación física a estudiantes sordos
05 Docencia para estudiantes con dificultades cognitivas y de aprendizaje en educación física
06 Enseñanza de Educación Física a estudiantes con discapacidad física
07 Enseñanza de Educación Física a estudiantes ciegos o con discapacidad visual
Módulo 1. Psicología del deporte
01 El significado, la naturaleza y el alcance de la psicología del deporte
02 Psicología del deporte
03 Genética (herencia) y medio ambiente
04 Crecimiento y desarrollo humano
05 Diferencias individuales y rendimiento deportivo
06 Métodos de estudio en psicología del deporte
07 Aprendizaje en Educación Física y Deporte
08 Transferencia de aprendizaje o formación en el deporte
09 Proceso cognitivo
10 Inteligencia: concepto, medición e implicaciones en el deporte
11 Procesos emocionales en el deporte
12 La motivación y su papel en el deporte
13 Atención, concentración y atención en el deporte
14 Personalidad: significado, desarrollo, evaluación e implicaciones en el deporte
15 Agresión y violencia en el deporte
16 Ansiedad y estrés en el deporte
17 Frustración y conflictos en el deporte
18 Dinámica de grupo y liderazgo en el deporte
19 Orientación y asesoramiento en el deporte
20 Sobreentrenamiento y burnout en deportistas
21 Lesiones deportivas y su tratamiento
Módulo 2. Desarrollo profesional continuo para la enseñanza y el aprendizaje en educación física
01 Continuidad y progresión
02 Conocer a los estudiantes como individuos y comprender sus necesidades
03 Los estudiantes y el aprendizaje en la educación física
04 Identificación y desarrollo de la disposición de los estudiantes para aprender
05 Educación Física Inclusiva
06 Evaluación formativa del progreso del estudiante
07 Intencionalidad: la clave para un aprendizaje afectivo eficaz
08 La identidad del docente y su relación con su filosofía de enseñanza
09 Enfoques de enseñanza
10 Mejorar la educación física mediante el uso de tecnologías digitales
11 Utilizar la indagación narrativa como desarrollo profesional en educación física
12 Desarrollo profesional
13 Ser un mentor
14 Liderazgo y gestión para un desarrollo profesional continuo eficaz en educación física
15 Desarrollo Profesional Continuo (DPC)
Módulo 3. Liderazgo positivo
01 La inteligencia emocional del líder. Un reto colosal para un mundo en crisis
02 El líder en época de innovación y de profundos cambios
03 Liderar con sentido es liderar con valores. Misión, visión y operativa
04 Liderar personas es esencial conocer biología y conducta del individuo y del grupo
05 Creando y ejecutando estrategia para obtener mejores resultados de negocio con la gestión del conocimiento en la innovación
06 Comunicación pública y desarrollo de presentaciones eficaces
07 Liderar el impacto mediático. Comunicación con medios de prensa
TFM: Trabajo Fin de Máster
Denominación de la asignatura: Trabajo Fin de Máster
Créditos ECTS: 10
Carácter de la asignatura: Obligatoria
Materia a la que pertenece: Trabajo Fin de Máster
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En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por esta razón, contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.
Leer másBecas solidarias
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Creemos firmemente en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades, y queremos ser parte de tu viaje hacia el éxito.
Leer másBonificación a empresas
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Leer másDoble titulación
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