Formador de formadores

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CURSO DE FORMADOR DE FORMADORES

Realizar el curso de Formador de formadores online aporta al alumnado los conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo la planificación, impartición y tutorización de las acciones formativas. Para que así, el alumnado comprenda, desarrolle y practique conceptos y herramientas para que pueda adquirir las competencias necesarias para ser un buen formador.

Título propio: Formador de formadores

 

Objetivos
Adquirir conocimientos sobre la estructura de la formación profesional.
Controlar la evaluación en formación para el empleo aplicada a distintas modalidades de impartición.
Dominar los contenidos generales para la planificación de la formación en cualquier área.
Obtener las competencias necesarias para elaborar acciones formativas en formación para el empleo.
Captar el papel relevante del teleformador.

Temario (12 Módulos)
MÓDULO 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Tema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación.
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración.
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características.
  4. Programas Formativos: estructura del programa.
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características.
MÓDULO 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La formación por competencias.
  2. Características generales de la programación de acciones formativas.
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción.
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación.
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad.
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo.
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas.
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad.
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción.
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones.
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación.
MÓDULO 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA
  1. La temporalización diaria.
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades.
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea.
MÓDULO 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos.
  2. Características del diseño gráfico.
  3. Elementos de un guion didáctico.
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual.
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso.
MÓDULO 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación.
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación.
  4. Nuevos enfoques de la formación.
  5. Desarrollo continuo de la formación.
  6. Recursos materiales para la formación.
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa.
MÓDULO 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados.
  2. Diseño formativo y desempeño.
MÓDULO 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación.
  2. Evaluación de los efectos.
MÓDULO 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES
  1. La evaluación del aprendizaje.
  2. La evaluación por competencias.
MÓDULO 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional.
  2. El contexto sociolaboral.
  3. Itinerarios formativos y profesionales.
MÓDULO 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa.
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa.
  3. Centros de Referencia Nacional.
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico.
  5. Centros Integrados de Formación Profesional.
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias.
MÓDULO 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual.
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning.
  3. Las acciones tutoriales E-learning.
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado.
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia.
MÓDULO 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción.
  2. Las Funciones del formador.

Para quién es el curso

Formador de formadores

Este curso está dirigido a los profesionales capaces de desarrollar de manera sistemática y planificar acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios. Todo esto, el marco de una política de formación.


Sobre el Curso

Formador de formadores

Un Formador de Formadores es el profesional de la enseñanza que, por medio de sus conocimientos teóricos, prácticos y psicopedagógicos, forma a otras personas con el fin de que sean capaces de enseñar. A través el curso Formador de formadores te prepararás para ser docente, a la vez que amplias tu aprendizaje. Por consiguiente, su finalidad es prepararte para que puedas dedicarte a la docencia y puedas desempeñar tu trabajo en la enseñanza preparando a otras en su carrera en la docencia.

Salidas profesionales como Formador de formación:

  • No reglada.
  • Ocupacional no reglada. 
  • Ocupacional.
  • y Formador para el empleo.

Prácticas profesionales

En AICAD creemos que las prácticas son fundamentales para una formación completa y eficaz. Por eso contamos con un departamento de salidas profesionales y gestión de prácticas, para que cuando finalices tus estudios, salgas al mercado con experiencia profesional certificable en las empresas más destacadas del sector.

Formación bonificada para empresas

Somos una entidad acreditada por sepe FUNDAE, con lo que podrás fórmate sin costes directos. Todas las empresas, sea cual sea su tamaño, disponen de crédito de formación para sus empleados, a través de deducción en las cotizaciones de la Seguridad Social. Este crédito es concedido por la bonificación de la Fundación Tripartita (FUNDAE). Conoce todo el sistema: https://www.aicad.es/formacion-bonificada/

La formación bonificada para empresas, también conocida como formación programada o formación continua, es una formación... leer más en https://www.aicad.es/formacion-bonificada-empresas 

Solicita en este enlace la documentación para la gestión de tu curso: https://www.aicad.es/formacion-bonificada/

Conoce quien puede y cuánto puede bonificar cada empresa en https://www.aicad.es/formacion-bonificada-proyecto

¿Quieres saber qué es FUNDAE? En el siguiente enlace podrás conocer de primera mano que es la Fundación Estatal para la formación y el empleo: https://www.fundae.es/


Reseñas

4.4
Basado en 20 reseñas
5 stars
4 stars
3 stars
2 stars
1 stars

(5/5)
Rogelio Morales – 18 Ago 2020:

Muy satisfecho con el curso

(4/5)
Patricia Blanco – 28 Abr 2020:

¡Gracias y felicitaciones por el curso!

(4/5)
Beltrán Herrero – 07 Abr 2020:

¡Gracias y felicitaciones por el curso!

(5/5)
Lucía Parra – 15 Dic 2019:

He aprendido mucho de este curso y ha cumplido, con creces, mis expectativas

(4/5)
Daciano Carrasco – 04 Oct 2019:

El curso me ha resultado muy interesante

(4/5)
Benito Vicente – 31 Jul 2019:

Estoy muy contento con este curso. Tengo la sensación de que es un dinero y un tiempo muy bien invertido

(5/5)
Rita García – 28 Nov 2018:

Muchas gracias por todo, el curso ha cubierto totalmente mis expectativas

(4/5)
Priscila Navarro – 25 Sep 2018:

Me gustó la metodología, te obliga a aprender

(5/5)
Raimundo García – 27 Ago 2018:

El curso es muy bueno, muy completo

(4/5)
Álvaro Rubio – 09 Ago 2018:

La estructuración del curso muy completa

(5/5)
Maximiliano Moreno – 25 Mayo 2018:

El curso me pareció muy interesante y muy práctico

(4/5)
Fortunato Morales – 15 Mar 2018:

Tuve una gran suerte de haber encontrado este curso

(4/5)
Balduino Díez – 02 Feb 2018:

Curso muy bien explicado

(4/5)
Isidro Santos – 19 Nov 2017:

El curso me pareció muy interesante y muy práctico

(5/5)
Elisa Ferrer – 13 Oct 2017:

Muchas gracias, para no tener conocimiento me ha resultado muy cómodo seguir el curso.

(4/5)
Casimiro Márquez – 23 Sep 2017:

Muchas gracias, para no tener conocimiento me ha resultado muy cómodo seguir el curso.

(4/5)
Aurora Castro – 21 Sep 2017:

Estoy muy contento con este curso. Tengo la sensación de que es un dinero y un tiempo muy bien invertido

(4/5)
Aránzazu Molina – 14 Jul 2017:

Curso muy bien explicado

(4/5)
Virgilio Vicente – 12 Jul 2017:

Muy satisfecho con el curso

(5/5)
Ana Cruz – 04 Jul 2017:

Excelente curso, muy completo y necesario, Felicitaciones.

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