Formador de Formadores

Este curso es orientado a la formación de personal docente para el desarrollo de distintas Acciones Formativas. Consigue con AICAD programas beca, prácticas en empresas, visibilidad profesional y miles de oportunidades laborales en el portal de empleo www.planetajob.es. 

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La sociedad actual exige una formación profesional acorde con los procesos de cambio que se están produciendo en el ámbito social, económico, laboral y tecnológico. Por ello, es necesario que el personal técnico docente adquiera una sólida formación para poder dar respuesta a estas nuevas exigencias, tanto en el terreno de los contenidos curriculares como en las nuevas formas didácticas. Este curso es orientado a la formación de personal docente para el desarrollo de distintas Acciones Formativas como Planes Oficiales de Formación Continua, Formación Oficial no Reglada o Formación Profesional Ocupacional.La presente formación va dirigida a desarrollar las Competencias Profesionales recogidas en el Certificado de Profesionalidad (SSCE0110) Docencia de la Formación Profesional para el Empleo por vías no formales de formación.

  1. Tema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Introducción
  2. Las Funciones del formador

Comentarios

4.1
Basado en 20 reseñas
5 stars
4 stars
3 stars
2 stars
1 stars
Rogelio Morales – 18 Ago 2020:

Muy satisfecho con el curso

Patricia Blanco – 28 Abr 2020:

¡Gracias y felicitaciones por el curso!

Beltrán Herrero – 07 Abr 2020:

¡Gracias y felicitaciones por el curso!

Lucía Parra – 15 Dic 2019:

He aprendido mucho de este curso y ha cumplido, con creces, mis expectativas

Natalia Ruiz – 18 Oct 2019:

El curso me ha resultado muy interesante

Daciano Carrasco – 04 Oct 2019:

El curso me ha resultado muy interesante

Benito Vicente – 31 Jul 2019:

Estoy muy contento con este curso. Tengo la sensación de que es un dinero y un tiempo muy bien invertido

Rita Cano – 09 Feb 2019:

Los temas perfectamente bien explicados y desarrollados que permiten un fácil aprendizaje

Benedicto Castro – 24 Ene 2019:

En términos generales he acabado bastante contento.

Rita García – 28 Nov 2018:

Muchas gracias por todo, el curso ha cubierto totalmente mis expectativas

Priscila Navarro – 25 Sep 2018:

Me gustó la metodología, te obliga a aprender

Raimundo García – 27 Ago 2018:

El curso es muy bueno, muy completo

Álvaro Rubio – 09 Ago 2018:

La estructuración del curso muy completa

Raimundo Suárez – 30 Jun 2018:

La plataforma está muy bien, es muy sencilla y se agradece

Maximiliano Moreno – 25 Mayo 2018:

El curso me pareció muy interesante y muy práctico

Fortunato Morales – 15 Mar 2018:

Tuve una gran suerte de haber encontrado este curso

Balduino Díez – 02 Feb 2018:

Curso muy bien explicado

Basileo Ibáñez – 05 Ene 2018:

El temario ofrecido en este curso ha sido muy completo

Isidro Santos – 19 Nov 2017:

El curso me pareció muy interesante y muy práctico

Elisa Ferrer – 13 Oct 2017:

Muchas gracias, para no tener conocimiento me ha resultado muy cómodo seguir el curso.

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