Postgrado en geriatría
Matricularme
En primer lugar, el Postgrado en geriatría surge con el propósito de dotar de competencias en análisis, conducción, liderazgo, docencia, investigación y gestión a profesionales de la salud, para que puedan asumir eficazmente los retos del envejecimiento poblacional, en el contexto de la Salud Pública nacional e internacional. Asimismo, entendiendo la gerontología como parte de las ciencias sociales que estudia el proceso normal del envejecimiento desde el punto de vista biológico, psicológico, social, antropológico, funcional, etc.
Titulo propio: Postgrado en geriatría
Modalidad: Online
Duración: 360 horas
Convocatoria: Abierta
Financiación
Lo que aprenderás
Aplicar cuidados básicos de geriatría
Manejar y trasladar la documentación clínica
Aprender todos los cambios estructurales y funcionales que se producen en el envejecimiento
Conocer las enfermedades más frecuentes en el paciente geriátrico
Saber aplicar los cuidados de enfermería específicos para cada patología
Dar una asistencia integral y proporcionar un cuidado progresivo del anciano
Dirigido a
Profesionales de la salud (Médicos, Estomatólogos, Nutricionistas, etc)
Enfermeras
Asistentes sociales
Tecnólogos médicos
Otros profesionales interesados en el área
Sobre el programa
Postgrado en geriatría
En primer lugar, este Postgrado en geriatría le ofrece una formación especializada en la materia. En este sentido, la geriatría se podría definir como la rama de la medicina que se ocupa de los aspectos preventivos, clínicos, terapéuticos, rehabilitadores y sociales de los ancianos. Por lo tanto, para la mayoría, hablar de vejez o ancianidad es sinónimo de achaques y enfermedades. Sin embargo, con una prevención y ayudas adecuadas, podemos cambiar las perspectivas de vida del anciano. Por ello, este curso pretende trabajar directamente con este colectivo.
Objetivos Clave
Los objetivos de este Postgrado en geriatría son los siguientes:
-
Conocer las principales actuaciones ante un paciente que presenta un accidente cerebrovascular, atención continuada, y cuidados domiciliarios.
-
Desarrollar intervenciones de atención:
-
Física dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
-
Sociosanitaria dirigidas a personas dependiente en el ámbito institucional.
-
Psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional
-
Al finalizar el programa
Las salidas profesionales que ofrece el Postgrado en geriatría son las siguientes:
-
Equipos multidisciplinares o trabajadores de instituciones geriátricas.
-
Cuidadores/as particulares.
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Enfermeros/as.
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Terapeutas.
-
Auxiliares.
-
Centros especializados.
-
Residencias.
-
Centros de atención sociosanitaria.
-
Centros de día.
-
Auxiliar de ayuda a domicilio.
Plan de estudios
TEMA 1. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO.
- Instituciones y programas de atención sociosanitaria a personas dependientes.
- Papel de los diferentes profesionales de atención directa sociosanitaria. El equipo Interdisciplinar.
- Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas.
TEMA 2. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA DE RESIDENTES.
- Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia: moderada, severa y gran dependencia.
- Principio éticos de la intervención social con personas dependientes.
- Atención integral en la intervención.
TEMA 3. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE Y DE SU ENTORNO EN INSTITUCIONES.
- Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
- Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
- Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
- Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
- Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
- Asistencia al usuario para vestirse.
- Colaboración en los cuidados postmorten.
TEMA 4. MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LA HABITACIÓN DEL USUARIO.
- Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
- Control de las condiciones ambientales.
- Técnicas de realización de camas.
TEMA 5. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y RECOGIDA DE ELIMINACIONES EN INSTITUCIONES.
- Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
- Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
- Comprobación de hojas de dietas.
- Alimentación por vía oral.
- Técnicas de recogida de eliminaciones.
- Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.
TEMA 6. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.
- Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
- Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
- Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.
TEMA 7. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO.
- Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
- Participación en la toma de constantes vitales.
- Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
- Medicación en el caso de personas con diabetes.
- Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
- Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
- Uso de materiales para la medicación.
- Riesgos de los medicamentos.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.
TEMA 8. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOS.
- Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
- Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
- Posiciones anatómicas.
- Principios de mecánica corporal.
- Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.
TEMA 9. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES.
- Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
- Técnicas de actuación urgente en caso de :
- Mantenimiento de botiquines.
TEMA 10. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS.
- Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
- Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
- Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
- Prevención de infecciones.
- Eliminación de residuos sanitarios.
- Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.
TEMA 11. MEJORA DEL PROCESO DE COMUNICACIÓN CON EL USUARIO.
- El proceso de comunicación.
- Barreras en la comunicación.
- Pautas para mejorar la comunicación con el usuario.
- Técnicas básicas de comunicación no verbal.
- Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario.
- Comunicación con los familiares y el entorno del usuario.
TEMA 12. UTILIZACIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA.
- Necesidades especiales de comunicación.
- Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
- Sistemas alternativos de comunicación.
- Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa.
- Técnicas de comunicación con enfermos de Alzheimer.
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El Sistema Nacional de Empleo de España es el conjunto de estructuras, medidas y acciones necesarias para promover y desarrollar la política de empleo en el conjunto del Estado.
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El Gobierno de Canarias pone a disposición de la ciudadanía este Portal de Transparencia para que acceda a la información pública que aportan todos sus órganos de forma fácil y sencilla.
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La Organización de las Naciones Unidas, o simplemente las Naciones Unidas, es la mayor organización internacional existente
El Foro Generación Igualdad es una reunión mundial en favor de la igualdad de género y centrada en la sociedad civil, a la que convoca ONU Mujeres y que organizan conjuntamente los Gobiernos de México y Francia.
Titulación
Certificación válida en el Espacio Europeo de Educación. Además, en otros países, los estudiantes tienen la opción de obtener un reconocimiento internacional mediante la Apostilla de la Haya para incluirlo en su diploma de máster o curso universitario.
Título oficial de universitario, reconocido por Ministero dell'Istruzione, MIUR, Gobierno de Italia, con plena validez en el Espacio Europeo de Educación Superior (EES) y con reconocimiento oficial en cualquier otro país del mundo.
Modalidad de estudio
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