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Formación de Formadores

450.00

El Curso de Formación de Formadores le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de cursos.

Descripción

Modalidad Online
Horario Flexible
Descuento Alumnos
Duración 70 horas
Nivel Superior
Subvención Empresas

Descripción Detallada

Este Curso de Formación de Formadores le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc.

Objetivos Clave

Los objetivos de este Curso de Formación de Formadores son los siguientes:

  • Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.
  • Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación.

Al finalizar el Programa

Las salidas profesionales que ofrece el Curso de Formación de Formadores son las siguientes:

  • Docente de cursos de formación.
  • Profesor de autoescuelas, asociaciones, Ayuntamientos, clases particulares, etc.

Módulos

Formación de Formadores

El contenido del Curso de Formación de Formadores es el siguiente:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN PRESENTACIÓN.

  1. Fundamentos de la formación.
  2. – El aprendizaje. Condicionamientos biológicos del aprendizaje.
  3. – Teorías psicológicas del aprendizaje.
  4. – Principios básicos del aprendizaje.
  5. – Estilos de aprendizaje.
  6. – Las estrategias de aprendizaje.
  7. – Las expectativas sobre los/as alumnos/as en la educación/ formación.
  8. – Los activadores del aprendizaje. La percepción. La memoria. La motivación.
  9. Diseño y planificación de acciones formativas.
  10. Desarrollo de la acción formativa.
  11. Evaluación de acciones formativas.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMACIÓN PRESENCIAL.

  1. Entornos presenciales de aprendizaje.
  2. Metodología didáctica.
  3. Elaboración de contenidos.
  4. La acción formativa.
  5. Recursos para la formación.
  6. Sistemas de evaluación.
  7. – Diseño del proceso de Evaluación de Adultos.
  8. – Definición, concepto y finalidad de la Evaluación.
  9. – Evolución del concepto de Evaluación.
  10. – Funciones de la Evaluación.
  11. – Tipos y modalidades de Evaluación.
  12. – Fases o etapas de un Modelo Evaluativo.
  13. – Perspectiva General en la Evaluación de Programas.
  14. Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes.
  15. – Técnicas de evaluación de aprendizajes:
  16. – Conceptuales.
  17. – Procedimentales.
  18. – Actitudinales.
  19. Validez y Fiabilidad de las pruebas de evaluación.
  20. Diseño de una práctica de evaluación: Seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMACIÓN ONLINE PRESENTACIÓN.

  1. Entornos virtuales de aprendizaje.
  2. Metodología didáctica.
  3. Elaboración de contenidos didácticos.
  4. La acción tutorial.
  5. Recursos para el tutor.
  6. Sistemas de evaluación.

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