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Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües

Desde 280.00

Con la Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües te formarás en el aprendizaje del inglés en poco tiempo y en horario flexible. Tienes dos opciones para realizar este curso con una estimación aproximada de 200 horas. Si eres empleado en régimen general podemos bonificarlo para tu empresa o si lo haces a nivel privado como desempleado o estudiante te damos un descuento especial de 140€.

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Descripción

Modalidad Online
Horario Flexible
Descuento Alumnos
Duración 200 horas
Nivel Superior
Subvención Empresas

 

Descripción Detallada

El área de Inglés es importante en la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria por tres razones fundamentales, porque actualmente existe una gran demanda social en España para que los alumnos/as desarrollen una competencia comunicativa en inglés que les permita incorporarse al mundo laboral, porque el estudio de una lengua extranjera desarrolla una visión más rica de la realidad, que favorece la comprensión y respeto hacia otras culturas y por último, porque el conocimiento de las características funcionales y estructurales de la lengua inglesa nos ayuda en la comprensión de nuestra propia lengua y contribuye al desarrollo cognitivo personal. La Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües ofrece la Formación avanzada de la lengua inglesa con la cual obtendrá la base teorico práctica necesaria para desenvolverse eficazmente en este idioma, además de reforzar las expectativas laborales comunicándose de manera fluida en inglés, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo B2.

Objetivos Clave

Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües

  • Desarrollar una buena práctica de la gramática relacionada con las oraciones pasivas, los phrasal verbs y las question tags.
  • Utilizar el vocabulario referente a la política, los medios de comunicación, las condiciones de trabajo y otros temas de interés cotidiano, hasta cubrir las 800 palabras o expresiones nuevas.
  • Mejorar y practicar la pronunciación correcta de vocales y consonantes, así como reconocer los principales signos de transcripción fonética.
  • Reflexionar y opinar sobre algunos temas de interés, tales como el medioambiente, la economía o el transporte. Expresar sus ideas y realizar razonamientos convincentes en una lengua extranjera.
  • Completar el vocabulario relacionado con el ambiente laboral y empresarial, así como las expresiones más frecuentes en este ámbito, memorizando frases-claves necesarias para expresarse correctamente durante las reuniones y las negociaciones, al igual que para mejorar la comprensión auditiva.
  • Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Maestros de Inglés en Primaria.
  • Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Profesores de Inglés en Secundaria.

Al finalizar el Programa

Obtén la Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües y prepárate para el mundo laboral. Este curso le prepara para obtener el título oficial de consejo europeo: B2 que le permitirá ser capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.

Módulos

Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües

El contenido del curso de Certificación Inglés B2 del Consejo Europeo para Maestros y Profesores de Centros Educativos Bilingües es el siguiente:

PARTE 1. ASPECTOS TEÓRICOS

UNIT 1. HOME SWEET HOME

  • Listening: Spending time with family
  • Listening transcript : Spending time with family
  • Adjectives with -ed and -ing
  • Reading: Who does the housework?
  • Reading: Who does the housework?
  • Comparison of adjectives
  • Comparison of adverbs
  • Grammar : Present tenses
  • Present simple and present continuous
  • Stative verbs
  • Present perfect simple and present perfect continuous

UNIT 2. TRAVELLING AROUND

  • Listening: Planning the holidays
  • Listening transcript : Planning the holidays
  • So and such
  • Reading: Going on holidays
  • Reading: Going on holidays
  • Too and enough
  • Grammar: Past tenses
  • Past simple tenses
  • Past perfect tenses

UNIT 3. FIRST JOB

  • Listening: First day in the office
  • Listening transcript : First day in the office
  • Countable and uncountable nouns
  • Articles
  • Reading: Best part-time jobs
  • Reading: Best part-time jobs
  • Infinitive or -ing form
  • Grammar: Future tenses
  • Expressing the future

UNIT 4.SHOWS AND FAME

  • Listening: Theater or concert?
  • Listening transcript : Theater or concert?
  • Prepositions of place
  • Reading: Talent shows deceive the young
  • Reading: Talent shows deceive the young
  • As and like
  • Grammar: Conditional sentences
  • Zero conditional
  • First conditional
  • Second conditional
  • Third conditional

UNIT 5. SHOPPING AROUND

  • Listening: Shopping in-store or shopping at home?
  • Listening transcript : Shopping in-store or shopping at home?
  • Relative pronouns
  • Reading: Harrods
  • Reading: Harrods
  • Causative have
  • Grammar: Modal verbs
  • Modal verbs for present and future
  • Modal verbs for past

UNIT 6. NATURAL ENVIRONMENT

  • Listening: Kruger National Park
  • Listening transcript : Kruger National Park
  • Prevent, avoid, protect, reach, arrive, get (to)
  • Reading: Live green
  • Reading: Live green
  • Passive voice
  • Grammar: Reported speech
  • Tense changes
  • Reporting verbs

PARTE 2. EJEMPLO PRÁCTICO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA MAESTROS DE INGLÉS

PARTE 3. EJEMPLO PRÁCTICO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE INGLÉS

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