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Organizar la Cultura de la Diversidad

660.00

Organizar la Cultura de la Diversidad

Description

Modalidad Superior
Horario Flexible
Descuento Alumnos
Duración 120 horas
Nivel Superior
Subvención Empresas

 

Descripción Detallada

Si trabaja en el sector de la educación o está interesado en hacerlo y quiere conocer los aspectos básicos de la diversidad cultural y educación este es su momento, con el Curso de Organizar la Cultura de la Diversidad. Los alumnos podrán adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en este ámbito. La formación de los educadores, en lo relativo a la diversidad cultural, no debe limitarse a lo conceptual, aunque no debe despreciarse la influencia de los conocimientos en la modificación de las creencias, de los prejuicios y de las conductas, pues todos ellos tienen una base cognitiva.

Además, al ser un curso de modalidad Online, obtendrás todas las ventajas de estudiar cómodamente desde tu hogar, sin necesidad de desplazamientos a centros de enseñanza determinados y lo que esto significa: ahorro de tiempo, total elección de horario de estudio, flexibilidad para completar las tareas, una formación constante…

Objetivos Clave

Los objetivos principales del curso son:

  • Conocer los fundamentos de los conocimientos en la educación especial así como la educación especial desde una perspectiva didáctica y curricular.
  • Abordar los contenidos del conocimiento en la Educación Especial, sus orígenes, la legislación socio-educativa, y la reforma del sistema educativo desde la educación especial.

Al finalizar el Programa

Al terminar el curso de Organizar la Cultura de la Diversidad, los alumnos habrán adquirido los conocimientos profesionales necesarios para trabajar y dedicarse de manera profesional en este sector.

Módulos

Área Diversidad

  • Los fundamentos de los conocimientos en la educación especial y clarificación semántica
  • La educación especial desde una perspectiva didáctica y curricular
  • Los orígenes y evolución histórica de la educación especial
  • Socio-política y legislación de la educación especial
  • La reforma del sistema educativo desde la educación especial
  • Propuestas de integración
  • La perspectiva de la escuela inclusiva
  • El problema de la escolarización
  • Presupuestos organizativos en la educación especial
  • Un modelo que organiza la cultura de la diversidad en el centro educativo
  • Funciones, roles y responsabilidades de los agentes educativos
  • Los márgenes de autonomía para la transformación del centro educativo
  • Los profesores y otros profesionales en la educación especial
  • Las funciones de apoyo y la formación del profesorado en la educación especial
  • Los recursos humanos y materiales en la educación especial

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