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Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual

Desde 280.00

El presente curso de Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual te dotará de los conocimientos necesarios para la realización de análisis de situaciones como mediador para solucionar problemas de ámbito afectivo-sexual, en un horario flexible y a bajo costo.

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Descripción

Modalidad Online
Horario Flexible
Descuento Alumnos
Duración 180 horas
Nivel Superior
Subvención Empresas

 

Descripción Detallada

Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual

La educación afectivo-sexual es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad. Se ocupa de las dimensiones biológica, sociocultural, psicológica y espiritual de la sexualidad, desde los dominios cognitivo, afectivo y conductual, incluyendo las habilidades para comunicarse efectivamente y tomar decisiones responsables.

Una educación sexual adecuada desde temprana edad puede contribuir a que niños y niñas se desarrollen en forma más equilibrada, sean capaces de comprender los cambios que experimentan en su propio cuerpo, en sus estados de ánimo y la manera de relacionarse con los demás. De este modo, dispondrán de mejores herramientas para tomar decisiones que les ayuden a vivir su sexualidad y evitar situaciones riesgosas para su salud física o mental, así como para la de los demás. La educación sexual es responsabilidad de todos los que están en contacto con el niño. Padres y educadores con su actitud y relación están trasmitiendo pautas sexuales, consciente o inconscientemente.

Hablar de Educación Afectivo-Sexual es hablar de uno de los aspectos principales de la Sexología. Para un mediador es importante conocer la problemática sexual que puede existir en una familia del tipo que sea para saber tratar la situación, ya que pueden surgir conflictos en los que la mediación sea una buena alternativa para la solución, por tanto, se ofrece un buen compendio de estas posibles situaciones y como abordarlas.

Objetivos Clave

Los objetivos del curso de Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual son los siguientes:

  • Ofrecer pautas de intervención para iniciar una resolución pacífica de conflictos en el ámbito familiar.
  • Describir los procesos de mediación familiar y las etapas que incluyen.
  • Dibujar el perfil del mediador familiar, describiendo las habilidades que ha de cultivar y las técnicas que debe conocer.
  • Conocer la importancia de educar en valores para el respeto entre niños y niñas
  • Analizar la situación de la mujer en los últimos años para comprender la evolución de términos que son muy importantes en la prevención de la violencia de género.
  • Conocer las funciones claves del educador/a social y de género.
  • Analizar los diferentes tipos de alumnos, para saber desarrollar las distintas técnicas grupales, así como solucionar situaciones difíciles de grupo.
  • Relacionar los términos de violencia de género, problema social y misoginia para tener una visión mucho más amplia del tema en cuestión.

Al finalizar el Programa

El presente curso de Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual dotará al alumno/a de los conocimientos necesarios para la realización de análisis de situaciones como mediador para solucionar problemas de ámbito afectivo-sexual.

Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia el campo de la mediación social, más concretamente en la prevención de la violencia de género y la educación emocional. Así como a cualquier otra persona que quiera actualizar sus conocimientos profesionales dentro de esta área. En general a cualquier persona interesada en formarse en Mediación Social ya sea para desarrollarse profesionalmente en él o no.

Módulos

Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual

El contenido del curso de Mediador/a Social en Educación Afectivo-Sexual es el siguiente:

TEMA 1. EDUCADOR/A SEXUAL Y DE GÉNERO

  1. Funciones del educador/a sexual y de género
  2. Para qué hacemos educación afectiva/sexual y de género (objetivos)
  3. Cómo hacer educación efectiva y de género (metodología)
  4. Algunos ejemplos de cómo enfocar ka educación afectiva/sexual y de género
  5. Posibles alianzas (con quien hacerlo)
  6. La comunicación
  7. Técnicas grupales
  8. El/a educador/a en situaciones difíciles individuales

TEMA 2. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (0-12 AÑOS)

  1. Documentos de divulgación de la Junta de Andalucía
  2. Orientaciones para educador/es
  3. Educación infantil (0-6 años)
  4. Educación primaria (6-12 años)

TEMA 3. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD

  1. Educación obligatoria (6-12 años)
  2. Centros de interés

TEMA 4. ENSEÑANZAN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO

  1. La educación sexual: Guía teórica y práctica

TEMA 5. LOS MODELOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO

  1. Principios metodológicos y modelo didáctico
  2. Metodología
  3. Material didáctico
  4. Evaluación
  5. Funciones del profesor y la profesora
  6. Sistema sexo-género y lenguaje

TEMA 6. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN AFECTIVO-SEXUAL DE LA PAREJA

  1. La familia en la sociedad actual
  2. Las etapas de la transición
  3. Intervenir para facilitar el proceso

TEMA 7. CONFLICTOS AFECTIVO-SEXUALES DE PAREJA

  1. Conceptualización
  2. Orígenes y causas de los conflictos
  3. Tipos de conflicto
  4. Elementos del conflicto
  5. Importancia del conflicto
  6. La conflictología
  7. Prevención de los conflictos

TEMA 8. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
  4. El lenguaje

TEMA 9. EL PROCESO DE MEDIACIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL

  1. Elementos que condicionan el desarrollo de la mediación
  2. Cómo implicar a ambas partes en el proceso de mediación
  3. La primera sesión
  4. Recopilación de la información
  5. Definición del problema y los temas a tratar
  6. Negociación
  7. Acuerdo

TEMA 10. EL PAPEL DEL MEDIADOR SEXUAL

  1. La figura del mediador
  2. Características del mediador
  3. Habilidades del mediador
  4. Código de conducta mediadora
  5. Funciones del mediador

TEMA 11. EDUCACIÓN EN VALORES

  1. Mensaje y comunicación
  2. Educar en valores
  3. La Educación Física como valor para la salud
  4. La Educación Nutricional como valor para la salud

TEMA 12. MUJER Y VIOLENCIA: ANÁLISIS

  1. Introducción
  2. La violencia contra las mujeres y las niñas

TEMA 13. DE CUESTIÓN PRIVADA A PROBLEMA SOCIAL

  1. Introducción
  2. La definición del problema social
  3. Violencia de género como problema social
  4. El caso de la violencia doméstica
  5. El caso del acoso sexual

TEMA 14. VIOLENCIA DE GÉNERO Y MISOGINIA

  1. Las actitudes misóginas
  2. La violencia de género
  3. Misoginia y violencia de género
  4. El síndrome de Estocolmo doméstico en mujeres maltratadas

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